广东省 2025 年普通高中语文老师职务培训 引言广东省 2025 年普通高中语文老师职务培训引导 进入 21 世纪以来，面对“我国基础教育总体水平还不高，原有的基础教育课程已不能完全适应时代进展的需要”的状况，国家教育部于 2001 年 6 月向全国各省、自治区、直辖市教育厅（教委）印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，从而启动了我国基础教育继 1978 年改革开放以来的新一轮改革。《纲要》指出：“教育部决定，大力推动基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素养教育要求的基础教育课程体系。”旋即，义务教育阶段各科课程标准相继颁布，教材陆续发行，新课程的实施开始由点及面地在全国范围内展开。其后，教育部又于 2025 年公布《普通高中课程方案（实验）》及各科课程标准，并于 2025 年开始择省进行普通高中课程改革的试验。 广东省作为国家首批进行高中课程改革的试验区之一，从 2025 年起即组织力量进行高中教材的建设，并按国家基础教育课程改革试验区的规划，于 2025 年秋季全面实施普通高中新课程。与此相配合，高考也采纳独立试卷进行。由此形成了广东省普通高中课程改革全面展开、稳步推动的态势。 语文作为一门贯穿整个基础教育的课程，在广东省的普通高中课程改革中占有重要地位，也发挥了重要的作用。 教材建设方面，广东基础教育课程资源讨论开发中心于 2025 年开始组织普通高中课程标准试验教科书的研制。语文教材编写组于 2025 年完成了普通高中语文课程 5 个必修模块教科书的编写并获得全国中小学教材审定委员会通过，为广东省全面启动普通高中语文课程改革提供了及时、直接、有力的支持。之后，编写组又按《普通高中语文课程标准（实验）》规定的 5 个选修系列，相继完成了 14 种选修教科书的编写，有力地支持了普通高中课程改革实验的顺利进行。 课程实施方面，广东省严格根据《普通高中语文课程标准（实验）》拟定的课程结构，全部采纳普通高中语文课程标准实验教科书开展教学活动。除部分地区选用人民教育出版社研制的教科书外，大部分地区选用了广东基础教育课程资源讨论开发中心语文教材编写组研制，广东教育出版社出版发行的《普通高中语文课程标准实验教科书·语文》。在课程标准的指引下，在广东省教育行政部门的领导下，在教科书研制者和宽阔高中语文老师的共同努力下，处于改革初期的广东高中语文课程实施呈现出目标明确、思想集中、条件充...
