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广东省汕尾市重点中学高三第二次诊断性检测生物试卷含解析

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2025-2025 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于蛋白质或肽链的叙述,错误的是( )A.肽链间差异的原因之一是肽链的空间结构不同B.用双缩脲试剂检测蛋白质或多肽的结果呈紫色C.多条肽链组成蛋白质分子时可通过“S-S-”相连D.蛋白质表现特有的生物活性要有正确的三维结构2.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述中,正确的是( )A.卵裂期细胞数量及每个细胞的遗传物质均增加B.胚胎移植一般需发育到桑椹胚或囊胚期,囊胚期开始岀现细胞分化C.囊胚期内细胞团形成原肠腔,此过程称为卵化D.利用脐带血中的造血干细胞进行自体移植时,应长期给予免疫抑制药物3.讨论人员从真菌中提取到甲、乙、丙三种生长素类似物,分别测试在不同浓度条件下三种类似物对莴苣幼根生长的影响,结果如图所示。下列叙述错误的是( )A.在 0~20ppm 范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙B.乙的浓度大于 5ppm 后,对莴苣幼根生长起抑制作用C.据图推测,用 50ppm 的甲处理莴苣幼芽不一定抑制其生长D.甲、乙、丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性4.雄果蝇的三对基因 Bb、Vv、rr 分别位于 II、II、IV 号染色体上,以下说法正确的是( )A.一个精原细胞通过减数分裂形成两种基因型的精子B.减数分裂时这 6 个基因各自分离,独立进入 6 个不同的精子中C.形成配子的过程中,这三对染色体的非同源染色体自由组合方式有 4 种D.这三对基因在染色体上,所控制性状的遗传与性别相联系5.以下对细胞结构的分析,不正确的是( )A.高尔基体是单层膜结构,能够对蛋白质进行加工、分类和包装B.叶绿体中至少含四种色素,分布在其内膜和类囊体膜上C.线粒体中含有一定数量的核糖体,可以合成部分自身所需的蛋白质D.细胞膜具有一定的流动性,有助于细胞内外物质运输6.科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株(如图所示),其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。...

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