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总结最高考数学二轮复习的规律

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总结最高考数学二轮复习的规律 总结最有用高考数学二轮复习的规律 为了让大家可以考出理想的分数,数学网为大家预备了高考数学二轮复习的四条规律,希望对大家有关怀! 1、夯实基础是考生的根本 多年的阅历告知我们成也基础,败也基础。无论是学习好的,还是学习差的,要出好成果,抓基础最有效。有些学生之所以成果上不去,根本缘由就是基础学问不牢靠。数学、物理差,很大程度是有的连公式都没有记牢;英语差,很大程度是有好多的单词和短语没有记住。还有些学生,原来学习很不错,考试常常是大错误不犯,小错误不断。这小小的错误,说到底就是基础学问没有夯实所致。从历来的考试看,学生丢分的根本不是新题、难题,而是基础学问,由于基础学问不牢靠,把不该丢的分而丢弃了。可见,基础是考生成败的'根本。 2、科学复习是考生的关键 考前的时间确实有限,考前的科学复习最为关键。不同基础的考生要接受不同的复习方法,基础较差的,重心要放在基此题上,要系统梳理各科基础学问点 、必考点;基础一般的,要在抓好基础的前提下,重点攻克中等难度题,重点填补各学科的漏洞,基础好的同学,不要过多地纠缠那些简洁题,而应把主要精力放在中等难度题和难题上。只有科学的复习方法,再加上老师的科学辅导,备战高考必将无往而不胜。 3、学有针对是考生的法则 有的同学复习时,宠爱什么科目就复习什么科目,结果出现严重的偏科现象。也有的学生没有目的,乱翻书,东一榔头西一棒子,一天到晚忙得不行开交,结果考试还是原来的起点,成果没有任何起色。所以要克服盲目性,削减兴趣性,加强准备性,强化针对性的复习,就显得尤为重要了。 建议考生要把能增分的潜力学科放在首位,把能增分的潜力章节作为重点,尤其在处理习题和作业时,要学会选做,把一看就会,一做准对的题,建议不要无效重复。着力做一些既有概念性,又有可做性,更有可考性的;千万不要眉毛胡子一把抓,会的不会的一股脑全做。请切记:学有针对是考生的法则,不行有丝毫的偏废。 4、擅长反思是考生的钥匙 考试出现问题,常常是多方面的,只有擅长反思自己的学习方法和学习效率,擅长反思自己课前预习、上课学习、课后复习各环节是否到位,擅长反思所学内容是否能融会贯穿,找出问题的每个症结,进而强化矫正,强化这类单项练习,才会削减或避开类似现象再次发生。要深刻认识到反思的重要性,确定要把握好擅长反思这把金钥匙。

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