第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制停电有感(教师手记之308)我本次供应的是停电有感(老师手记之308),你可以凭借这类停电有感(老师手记之308)去写作文
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试想在这种桑拿天假如突然停电结果会怎么样
前两天,我们的英语村来了一次全校大停电,时间长达五个多小时,起因是线路不堪重负烧坏了,二楼南面的教学楼电闸呼呼地冒出黑烟,整幢楼都能闻到焦味,结果全校关闸停电,一下子大家限入了没电的考验之中
最为骚动的是同学,个个像突然陷入了地球末日似的难耐,原来凉快的开着空调的教室一下子变热起来,无疑是一个剧烈的对比,埋怨声此起彼伏,听到上面楼层的高段同学更是不堪忍受,整个中午因没电而陷入苦痛之中
老师们虽然焦急,但大都是能体谅学校的苦衷的,由于变压器功率太低,而用电量一下子全线提升,全部空调、电扇、电脑的开启,使原本的电容量不能承受而导致线路烧毁
所以,从中午开头停电始终到放学,老师们都在第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制竭力做好同学的工作
要说我们的同学比起其他班的同学来还算是特别安分的,学习秩序照常有条不紊,同学心情也特别稳定,这是我感到欣慰的
不过,这期间,我还是进行了一番劝说的
那天的气温正值台风过后刚刚回升,温度并不是很高,只三十多一点吧,不会到三十四五度的,比起真正的高温还是有相当距离的,而且窗户打开后,外面还是有阵阵和风拂来的
开头时同学们也大呼“热死了”,并不停地用本子当扇子在那儿扇,但我却静心静气地坐在后面看外教上课,维持班级纪律
有同学问我:“茅老师,你不热吗
你怎么不扇呢
”我说,“这哪里热了
要说热,在下午这种毒日头下站在滚烫的水田里插秧,蹲在齐腰的稻田里割稻,那才叫热呢,蒸气和烈日烘烤着人,你能想像吗
坐在这么阴凉的二楼教室里,还有和风吹来,怎么还会热呢