教育创新理论专业课答案

教育创新理论〔下〕专业课答案单项选择题1.主要存储日常生活的概念以及单词的词义，它位于缘上回和角回的附近。描述的是〔 〕正确答案：C.概念中枢 3.〔 〕分析阶段，只需要完成词语特征分析。正确答案：B.语法分析 4.多重复合函数中的嵌套重数用 m 表示，由于 m 与纵向贯穿复合函数相关，所以称为〔 〕正确答案：A.纵向复杂性理论 6.在一定的时间内表达出不同观点愈多，其流畅性就愈好。是发散思维的哪种特性〔 〕正确答案：A.流畅性 多项选择题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.语言与思维的关系：〔 〕正确答案：A.语言决定论 B.语言与思维统一论 C.思维决定论 D.对语言和思维关系的科学认识 3.言语理解与言语生成生理机制的不同〔 〕正确答案：A.言语理解涉及听觉器官及局部的皮层下听觉低级神经中枢。 B.言语生成涉及声带振动及口腔器官的肌肉运动。 4.感知觉系统的组成要素正确答案：A.感觉器官 B.传入神经 C.皮层下的低级感知觉中枢 D.大脑皮层的高级感知觉中枢 5.横向搜索后的思维加工方式〔 〕正确答案：B.分析、综合、判定 C.分析、比拟、选择 7.哪些有两种以上不同的表象，通过重组、整合、加工形成新的思维表象。〔 〕正确答案：8.言语中枢在大脑中的具体定位：〔 〕正确答案：A.沃尼克区〔左半球的布洛德曼 39-40 区〕 B.布洛卡区〔左半球的布洛德曼 44 区〕 C.概念中枢〔缘上回和角回附近〕 9.非随意制造思维的加工方式有〔 〕正确答案：A.环形非线性交互作用 B.线性加工 C.串并存 推断题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.儿童和成人言语加工的神经生理机制不同。正确答案：N2.莫克利提出了一种串行运算、线性存储方式的符号处理方案。〔 〕正确答案：N3.每个词注中包括对应词汇的词义和用以生成短语结构的句法知识。〔 〕正确答案：Y4.言语概念不能为每一种表象提供一个明确清楚的符号。〔 〕正确答案：N7.听、读能力用于信息的输入，涉及言语理解，与一定的感知觉系统密切相关正确答案：Y9.计算机的软件工具、建模工具可对直觉思维和逻辑思维培育提供有力支持。正确答案：Y1、发音规划作出发音指令之后到哪一步后话语生成。〔 〕正确答案：D.执行发音指令 单项选择题单项选择题单项选择题-----------------------------------------...