数学实践活动方案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 数学实践活动方案 一、活动目标进一步学习新课标、加强老师相互学习、沟通，切实提高老师教育教学能力，实现高效课堂，决战课堂。二、活动时间及分组情况。1、授课时间：20XX 年 5 月 22 日(星期二)第一、二、三、四、五节课。评课时间：22 日第六、七节课。2、授课老师共 15 名，分别是：赵英俊李春闻志勇李腹丽陆影娄大卫马召勇龙阳兴李兴彬付文峰张荣增夏贵华范光训龙兴发聂绍友3、分组及授课班级：初一年级组(班级为初一(1)、(2)、(3)、(4)班);初二年级(1)组(班级为初二(1)、(2)、(3)、(4)班;初二年级(2)组(班级为初二(5)、(6)、(7)、(8)、(9)班)。4、初一年级组组长：赵英俊成员：李春闻志勇李腹丽陆影初二年级组根据抽签相应班级分组，每组 5 人。5、评课地点由各组组长指定。三、活动要求1、15 名数学组老师要积极参加此次活动的全部内容，包括授课、听课、议课、量化等，不得缺矿。2、授课前要了解学生情况、熟悉教材、认真写好教学设计。3、认真听课并作记录。4、授课老师先说课，听课老师再议课，建议点评时优缺点各不超过 2 点的原则，全部评完时，如有看法，可再作补充。 5、评完课后再认真填写评价量化表，给 4 位授课老师的评分在 85---90 分之间。6、教学设计及评价量化表在评课结束时交教研组。7、假如抽签时抽到自己所上班级，必须和其他老师调换。四、授课顺序表(附后，见授课顺序一览表)。五、评分方式：4 位老师的平均分就是该老师最后得分。六、奖励另行通知。一、指导思想以促进老师专业进展为根本，以打造高效课堂为宗旨，根据“立足岗位、全员参加，互评互议、提升素养”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升老师队伍整体素养，创设高效课堂，推动素养教育的实施，全面提高教育教学质量。二、活动目标开展公开课，提高老师实施素养教育的能力和水平，切实引导广阔老师深化探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。三、为了确保活动的正常开展，拟定本活动方案。1、活动小组：组长：叶秀娇组员：王慧波、王玉美、吉莉梅、黄勇、陈薇、张财东、王亮、黄连英、傅志、黄慧琼、黄思远、黄王雄、林应锋2、活动时间：9 月 12 日——12 月 30 日3、活动要求：全体老师公开课。本学期全校数...
