数学教学工作总结模板汇总 6 篇 关于数学教学工作总结模板汇总 6 篇 总结是把确定阶段内的有关状况分析商量，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结应当包括什么内容呢？下面是我为大家收集的数学教学工作总结 6 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 数学教学工作总结 篇 1 一学期很快就过去了，回顾本学期，我担任一年级班数学教学工作，学生刚刚入学，学习习惯还未养成，我仔细学习，深化商量教育教学方法，根据学生的实际状况，实行有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程。同时，数学学问的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学，使学生便于理解和把握。如：在教学“简洁减法应用题”，我先拿来 5 块糖，把其中 2 块送给一个同学，再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思，此时学生能说：有编一道 5 块糖，送给 xx 同学 2 块，还剩 3 块。在这道题的基础上我又让学生根据自己宠爱的物品，自由地编写题目，学生很快就编出了很多，抓住机会告知学生像这样的题目在我们的数学里叫做应用题，从而初步了解了应用题的概念，同时也体会到了数学的秀丽。本学期已经近结束，为了更好地总结过去，迎接下学期的工作，现对本学期教学工作作如下总结： 一、增添上课技能上好课在上课中 我做到讲解清楚化、条理化、精确化、条理化、精确化、情感化和生动化，注重调动学生的主动性，加强师生之间的沟通。我还特别留意以学问本身吸引学生，奇异引入，细心设疑，造成学生渴求新学问的心理状态，激发学生学习的主动性和主动性。 二、做好课后辅导工作 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级孩子年龄小特别宠爱爱表扬，抓住他们的闪光点，越表扬他就会越学越好，在提兴奋趣的同时还要教给他们学习的方法，并仔细细致的做好查漏补缺工作，在课堂上抓住机会提问他，鼓舞他，表扬他，这样他们就会学得轻松学的欢乐。进步越快。针对各种问题，我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让...
