数学教学工作总结集锦五篇 【精华】数学教学工作总结集锦五篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如马上行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我收集整理的数学教学工作总结 5 篇，希望对大家有所关怀。 数学教学工作总结 篇 1 第二课堂式教学活动的延长，也是教学活动中不行缺少的活动，它可以激发学生的兴趣，可以张扬学生的独特，可以发挥学生的才能，可以培育学生的创新思维等。如今将本期第二课堂教学活动做以总结。 一、联系生活实际 利用生活阅历让学生充分、更好地理解数学学问，感受所学的数学学问在现实生活中的价值。比方：我长高了、观看物体、统计、乘法口诀等利用生活学问来学习，降低难度，并使学生感受到学习数学的价值。 二、表达解决问题的多样性 教学中留意表达算法的多样化和解决问题的多样性，让学生在学习中进一步经受用多种方法解决问题的过程，从而更好地培育学生的探究精神和解决问题的能力。 三、开展实践活动让学生互相测量身高、做活动角、买东西等活动 一方面有助于延长课堂学习的学问，另一方面可以培育学生的社会交往能力。 “美化我们的教室”实践活动，使学生在活动中、在设计美化教室方案的过程中，感受规律性。 四、介绍数学文化 为了拓宽学生的视野，更好的理解数学学问的发生、进展过程，向学生介绍了“乘法口诀的由来”、“一些科学家的发明”等学问。从这些方面拓宽学问，加强爱科学、爱祖国教育，提高学生的文化素养。 数学教学工作总结 篇 2 这个学期教学工作有一些懈怠，从心理上有一些松懈，可能对于学生有了充分的了解，而教学方法没有进行补充学习，没有很大的改善。 就这个学期的教学工作做个总结，不断反思，不断改进，能够更好的工作。首先，在起初的教学工作中，课程进度准备支配的不是太合理，到中考之前为了赶学习进度，新课进行的有些快，因此导致学生把握的不牢固，影响到学生的学习信念，同时也对教学的准备有确定的影响。 在课堂上，基本能够把握学习目标和学习重难点，能够吸取过去教学中满堂灌的缺点，更多的提问学生来回答，鼓舞学生说出自己的想法、见解。更多的关注全部的学生，提问那些后进生，让他们更多的参加到教学中来。 对于学生的家庭作业检查更加的认真，要求更加严格。对学生进行分层次分...
