数学教研组 2025 学年第二学期工作计划 一、目标任务 1、打造有效课堂。仔细学习"四环节'教学理念，用心推动"定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练'四环节教学模式。加强数学课堂改革力度，用心开展教学教研活动，提高教学水平，切实优化数学课堂教学，促进教学质量的提高。 2、提倡数学组人人参加教研，透过教研活动促进老师的反思，促进老师专业成长。 3、用心建立特色化教研组，法律规范教研管理，拓宽教研途径，组织好课例研讨，开展多人磨一课，一课多次磨的磨课活动。 4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 二、主要措施 1、教研组长协作教育处加强对数学教学工作的指导和管理，以抓"有效课堂'为突破口，严格执行学校教育处的准备。 2、本学期，将加大"教学常规'检查的力度，力求"真、实、效'即：反应真实问题，坚持实事求是，到达促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增添工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组老师的教学常规工作，进行单项检查或老师互查，以便准时觉察问题，提出改善意见，并督促老师准时整改，做好记录。 3、群众备课时，做到活动前有商量主题，活动时有指定老师发言，其他老师补充，活动中有记录，活动后有分析。 4、全体数学老师要擅长用"四环节'教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为，每位老师都要备精品教案，上公开课，并写好反思。 5、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学教研活动。老师听课不少于 10 节。
