数学教研组工作计划:数学教研组活动记录表 一、本学期工作指导思想： 在校长室、教导处领导下，以学校总体教学工作为指导，贯彻落实教导处工作计划
以教学管理常规落实为基础，以新课程改革、培育学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标
根据学校的要求，扎实做好课题讨论工作
发挥教研组自身的制造性,组织教研活动、开展各年级学生活动，加强校本教研、积极推动集体备课，不断提升老师理论与教学水平
二、具体措施与活动： 1、以备课组为中心开展教学讨论活动，加强老师间的沟通与合作，共同努力，共同提高
充分发挥各年级备课组的作用，做到每周定时、定地点集体备课一次，执行签到制度
备课有计划，有内容，有中心发言人
备课组讨论教材,切磋教法,讨论学法,探讨教学重、难点，及时解决教学中遇到的的问题等，做好记录，使备课组活动真正落到实处
2、仔细执行《合师附校教学管理常规实施方案》要求，各年级备课组在教学中做到教学进度、基本练习、测试试题三统一
每位老师都要做好仔细备课、上课、批改作业、课外辅导等工作，克服教学中的随意性
各年级备课组老师要重视做好每次数学测试质量分析，要做横向和纵向的比较,及时总结经验,善于反思,寻找差距,拿出有效的措施
学校公布每次阶段考试（期中、期末）平行班测试成绩，开展竞争
进一步做好数学“提优补差”工作，尤其毕业班的“补缺”做到“三确定”（学生确定、内容确定、时间确定），以促进教学质量的稳步提高
3、落实组内教学领讲课的活动
期初要求各组上报老师领讲课的课题、上课时间（周次）到教导处，正式开课前一周在校内公布
坚持组内老师听评课制度，完成学校要求听课的节数，互相学习，取长补短
4、积极做好“十一五”课题数学子课题阶段总结、汇报工作
5、积极配合学校完成“十一五”课题阶段成果资料汇总、中期评估检查工作
6、搞好教研组活动
充分利用教研组活动时间，组织全组老师开展一系列专
