第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我喜欢的一堂英语课本文是我喜爱的一堂英语课的范本，针对我喜爱的一堂英语课做了肯定整理修编，该作文内容完整，严谨有效，可直接套用。下面跟我来看下。我这个人，什么都喜爱，就是不喜爱英语。每节英语课，那些弯弯扭扭的字母想和我作对似的，看得我头皮发麻、头昏脑胀。背单词多烦呀！所以自然而然对学英语毫无爱好，学习起来也非常困难。这不，又是一堂英语课。英语老师拍拍讲台，绘声绘色地说：“同学们，老师知道一些同学默写单词有困难，所以来教你们一招！”我瞥了英语老师一眼，心想：又是默写单词，真厌烦，莫非她让我们减负不成？英语老师环视了四周，用粉笔在黑板上清秀的地书写了一个英语单词“bird”。我不以为然地看着黑板，自言自语道：“看你有什么方法。”老师用红粉笔在b和d下面画了曲线，然后回过头来，笑着讲解道：“同学们，这个单词的意思是小鸟，b和d就像小鸟的翅膀。”老师说完，又用第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制黄粉笔在ir下面画了直线，接着说：“ir就像小鸟的头和嘴巴，这不就是只小鸟吗？”听到这，我如梦初醒，发觉记单词也是蛮好玩的。大家望着英语老师，我举手提问：“老师，你再举些例子吧！”老师微笑着，然后点点头，用粉笔又写了几个字母“eye”。“大家肯定知道eye是眼睛的意思。只要用着联想记忆法来记这个单词，是很简洁的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻子，你想到眼睛，不就可以叫出英语‘eye’了吗？”听了老师这个方法，我立刻茅塞顿开。发觉这些方法对我真有启发，我越听越带劲，忙打开英语书大不讳的单词用老师的“妙招”来一一解围，果真有效。我信任，只要仔细记，专心计，无论多么难背的单词，我也都可以克服的！短短的四非常钟不行能解决我全部学习英语上的难事，但这堂英语课去让我受益匪浅。
