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有关三年级教学计划汇编六篇

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有关三年级教学计划汇编六篇 有关三年级教学打算汇编六篇 光阴的快速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写打算吧。拟起打算来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的三年级教学打算 6 篇,希望能够关怀到大家。 三年级教学打算 篇 1 新学期开始了,新的挑战也随之到来了,面对新学年的教学,我深感肩上的任务之重。为了更好地完成教学工作,我制定了如下的教学打算: 一、教材分析: 三年级上册共支配了五个单元主题,即:一、夸夸我自己 二、温和的家三、我爱我们学校 四、家乡的山山水水五、好玩的家乡风情。每个主题都不再 是单一的学科学问内容,而是学生感兴趣区的一个个话题,通过这些话题,引导学生学会解决各种现实问题,使之加深自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观,使学问意义化、价值化。 本册教材所涉及的内容是对这个年龄阶段儿童具有重要影响的、在儿童生活中所发生的各种社会互动关系〔如儿童自我、家庭、学校、家乡之间的互相作用关系。〕通过学习,使学生能正确地认识自我,树立自信念;体会父母对自己的疼爱;为父母分忧学习人际关系,由自我走向人与人之间;了解家乡的地理位置、环境特点、物产资源以及家乡的风情等。 二、教学总目标、教学重点: 1.以儿童的自我生活、家庭生活、学校生活、家乡生活为基础,让学生通过对生活的感受,获得对自我、家庭、学校、家乡的初步认识。 2.以学生的生活阅历为基础,促进学生对社会的关注和对人的关注。 3.教材中没有理性的说教,而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入,引起儿童对生活的思索和关注。教材在选择切入点时,力求从儿童的生活阅历和儿童感兴趣的问题入手,采纳第一人称的表现方式,来增添教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。老师要利用和开发地方教育资源,老师要联系当地和学生的实际,准时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现 象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性,提高 整个教育的质量。 三、各单元教学目标及教学措施 第一单元 夸夸我自己 教学目标: 1.关怀学生了解自己,悦纳真实的自己,体验愉悦。 2.引导学生多方位地观赏自己,发扬优势,建立自信。 3.通过画自画像,制作“明星卡”,培育动脑动手能力。 4. 引导学生大胆的表现自己,主动参加...

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