有关六年级教学计划汇编 10 篇六班级教学打算 篇 1 活动目标：Revision 活动目标：Unit1period1-4 活动目标： Unit1period5-7Unit2period1 活 动 目 标 ： Unit2period2-5 活 动 目 标 ： Unit2period6-7Unit3period1-2 活动目标：NationalDay 活动目标：Unit3period3-6 活动目标： Unit3period7Unit4period1-3 活 动 目 标 ： Unit4period4-7 活 动 目 标 ： Unit5period1-4 活 动 目 标 ： Unit6period1-4 活 动 目 标 ： Unit6period5-7Unit7period1 活动目标：Unit7period2-5 活动目标：Unit7period6-7Unit8period1-2 活动目标：Unit8period3-6 活 动 目 标 ： Unit8period7Unit9period1-3 活 动 目 标 ：Unit9period4-7 活动目标：Unit10period1-4 活动目标：Revision:Unit1—Unit4 活动目标：Revision:Unit6—Unit9 活动目标：Test 活动目标：Examination六班级教学打算 篇 2 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标：法律规范、端正、洁净 活动目标： 活动目标： 活动目标：王羲之每天"临池学书"，清水池变"墨池"，三国时钟繇抱犊入山学书，岳飞在沙上练字的故事等。 活动目标：写好笔画是写好字的基础。指导同学先学会 34 种基本笔画及其在不同位置上的改变样子。留意笔画的长短、轻重、粗细、斜正、曲直、起笔和收笔的方圆、藏露，运笔的快慢。初写时，让同学仿照运笔，再进行练习。随后临写，老师巡回指导，必要时可“下水指导”，手把手教，让同学找到手感。 活动目标： 活动目标：眼到、手到、心到。首先要让同学观看米字格中生字的结构。明确各部分构字部件在米字格中所占的比例和精确的位置。渐渐把握字形的特点。 活动目标： 活动目标： 活动目标：用钢笔写字端正洁净，有肯定的速度。 活动目标：培育同学写字的爱好，养成良好的写字习惯。 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标：介绍工具及书法基础学问〔执笔。坐姿。用笔〕 活动目标：基本笔画的写法 活动目标：综合练习 活动目标：组合笔画练习，单字临摹练习。 活动目标：成果展现 活动目标： 活动目标 ： 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标： 活动目标：1)观察了题目你想到些什么?2)读后你知道了什么?还想知道什么?3)你还有哪些不明白的问题?要求同学做到眼到、心到。另...
