班主任班级工作总结汇编 7 篇 精选班主任班级工作总结范文汇编 7 篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不如马上行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家整理的班主任班级工作总结 7 篇，欢迎大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 班主任班级工作总结 篇 1 新学期新的工作任务又开头了。为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高，特拟定本期班主任工作打算如下 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，协作高校课堂的实施，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，主动探究独特培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为高素养的综合性人才。 二、班级概况 本班有 74 人，大部分同学思想比较上进，能够做到敬重师长，由于年龄特点还不能完全够约束自己，缺乏有责任感。其中男生在回答下列问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。消灭错误生疏不到或不愿改正。 三、思想教育 1、同学时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期，所以在本学期的工作中，我将留意同学的思想教育。培育他们乐于助人，勤学好问，狡猾英勇，不怕困难，有礼貌，守纪律等优良品质。所以我将依据学校生守则和学校生道德法律规范对同学提出严格的要求，针对同学的不同特点进行教育，并准时在班级中树立典范，利用表扬鼓舞的方法，通过各种活动，如主题队会，故事会，玩耍等活动，随机教育。 2、日常养成教育工作时刻不能松手。因此，我确定从以下几点切入： 〔1〕充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为法律规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为可以做，什么不行以做，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并间隔一段时间进行总结，通过监督岗的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 〔2〕合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期将利用妇女节、少先队建队日和五一劳动节等重大节日进行一些有...
