第二学期班级工作总结 第二学期班级工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，因此好好预备一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家整理的第二学期班级工作总结，欢迎阅读与收藏。 第二学期班级工作总结 1 本学期，我担任五年级的数学教学工作及五〔2〕班班主任。回顾这一学期的班级工作，有苦也有甜，有过懊恼，但更多的是收获。尤其就学生的点滴进步让我无比欣慰，学生的成长也记在心中。现对自己一学期的班级工作总结如下： 一、班级工作的措施 本学期能承当班主任工作，是学校对我的信任，全力以赴想方设法做好班级工作，以期有一个理想的结果，为此我做了以下的工作： 1、班规的制定与小队管理模式的实施。 俗话说“没有规矩不成方圆”。因此本学期初始，我依据本班实际，面对 26 个正处于身心急剧改变中的性格迥异的孩子，由班干部拟定共同制定出了本班的班规。 2、德育为首，加强学生的思想教育。 本学期，我以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全班学生的文明礼仪教育。利用主题班会、晨会、学生干部例会等形式进行检查评估状况发馈，使全班学生思想上重视，行动上表达，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 3、保持与家长的联系。 作为班主任只凭自己的力量是不行能取得班级管理工作的胜利，必需力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和看法，并时常同他们交换意见。 二、主动参加学校各项活动，努力提高学生的学习质量 班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。本学期，我们主动参加了学校各项活动，如手抄报竞赛，我们班取得了优异的成果；这些活动对于提高学生的自信念，培育观赏别人的好品质很有好处。 三、认真学习课标，领悟精神，指导教学 我们怎样教数学,《数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位数学老师置身其中去迎接这种挑战，是我们每位老师必需重新思索的问题。鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。 四、常抓课堂管理、营造和谐的课堂气氛 没有一个良好的课堂气氛，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望不行及。良好的课堂气氛是提高课教学质量的前提条件。为此，本人在学...
