主题活动计划（方案）主题名称宝宝上幼儿园啦主题来源 9 月是新生入园的第一个月，他们从各个家庭来到幼儿园，开始了“社会生活”。在这个小小的社会里，有的怡然自得，有的显得格格不入，甚至常与人发生冲突，有的因为找不到妈妈而号啕大哭。我们通过主题中的一连串的活动，希望让孩子用眼睛、用手、用口、用耳，尤其用心去接触与感受幼儿园里的人、事、物与气氛，通过探究渐渐熟悉集体生活，减少不安全的感觉，也逐渐学习遵守集体中的纪律，同意与人沟通，建立同伴友谊，顺利地跨出社会生活的第一步。主题目标1 能高兴奋兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。2 认识幼儿园里自己的物品，认识环境。3 享受与同伴分享食物、游戏的乐趣。主题网络： 宝宝上幼儿园啦幼 儿 园 是我家自 己 吃 饭本领大宝宝笑了我的朋友各类活动安排：学习活动：生成活动： 区域活动：我的名字上厕所奇妙的魔术盒奇妙的魔术盒洗洗手颜色碰碰乐我上幼儿园我的标记小动物吃食幼儿园像我家逛逛幼儿园我的名字宝宝笑了高兴奋兴上幼儿园哭哭笑笑颜色碰碰乐今日我到了喂小动物吃饼干亲亲我的幼儿园大家来上幼儿园大家来上幼儿园小河马吃饭我的小手绢吃饭歌娃娃家爸爸的大口袋蛋炒饭我和朋友 班级：小一班 环境创设1 用亲切的目光、温柔的语气、和气的态度接待孩子，为他们创设愉快、宽松环境。2 在主题墙面上贴“宝宝上幼儿园啦“的背景图，在”小花“上张贴每个幼儿笑眯眯的照片。3 设置娃娃家、图书角、游戏角等活动区角供幼儿自由拿放。4 创设“哭哭笑笑”环境，鼓舞幼儿天天做笑娃娃，鼓舞幼儿帮娃娃装饰房顶，学习颜色对应，在与墙面互动中初步学习撕贴家园互动1 家园互动：如何让宝宝爱上幼儿园2 家长在家多与孩子谈谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。3 每天及时与家长交谈幼儿入园后的表现，重点对情绪不太稳定的幼儿家长提出积极的建议。4 每天让孩子带一块洁净的手帕，养成良好的卫生习惯。5 天天坚持送幼儿来园，不无故缺席。调整与反思 通过“宝宝上幼儿园啦”主题中的一连串的活动，让孩子用眼睛、用手、用口、用耳，尤其用心去接触与感受幼儿园里的人、事、物与气氛，通过探究渐渐熟悉集体生活，减少不安全的感觉，逐渐遵守集体中的 规则，同意与人沟通，建立同伴友谊，顺利地跨出社会生活的第一步。在主题刚进入的时候，我们以情感体验为主线，让幼儿认识环境，熟悉老师和同伴，增进彼此之间的感情，通过各种游戏、唱歌、念儿...
