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范本:人教版小学四年级数学上册复习计划2025-2025

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编号:_____ 人教版小学四年级数学上册复习计划 2025-2025学 校:_________教 师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)人教版小学四年级数学上册复习计划 2025-20251、查漏补缺本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。2、灵活解题提高综合运用与解决实际问题的能力,使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、理解,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决问题的数学能力。3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培育,进展学生逻辑思维能力。4、养成学生仔细做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。总之,我们加强计划性,提高复习效率。二、学情分析我所任教的四年级两个班的学生思维都比较活跃,上课气氛很好,学习的积极性很高。但这个年龄段的学生比较粗心,计算比较容易出错。对应用题的理解能力不够,自己审题的难度较大。所以,在复习时应该重点放在计算能力的培育和对应用题的理解上,对于课本上的基础知识也需要进行复习巩固。而有少部分成绩优异的学生对知识的掌握程度姣好,这就需要在复习时对他们这部分学生加大难度,进行有难度的训练。2、第三单元“乘法① 使学生能熟练掌握三位数乘两位数乘法的笔算方法,提高计算正确率;② 能比较灵活地运用运算定律进行简便计算;③ 培育学生仔细书写、仔细计算的好习惯。3、第五单元“除法”① 使学生能熟练掌握除数是两位数除法的计算方法,提高计算正确率;② 正确地、熟练地进行带有中括号、小括号的三步整数四则混合运算;③ 能灵活地运用商不变性质进行除法计算中的一些计算,使计算简便;④ 进一步巩固“路程、时间和速度”三者之间的关系,并能运用所学的知识解决生活中的简单问题。4、第七单元“生活中的负数”① 对正负数的相关知识做比较系统地整理,进一步认识和理解正负数的实际意义;② 引导学生用数学的眼光看待身边的问题,培育并提高学生解决实际生活问题的能力。(二)空间与图形复习内容复习目标1、第二单元“线与角”① 经历整理与复习的全过程,进展初步的归纳、整理知识的能力;② 对“线与角”有更深刻地认识;③ 提高学...

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