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高考历史二轮复习 专题提分教程 下篇 模块四 选修模块 选修一 历史上重大改革回眸练习试题VIP免费

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选修一历史上重大改革回眸考情盘点考查方式考向预测高考侧重于对经济和政治领域改革的考查。经济领域的改革既包含国家经济政策的制定与管理层面的问题,也包含公职人员、普通民众的薪酬、赋税等方面的改革。政治领域侧重于立法、政治制度的创新、军事机制的调整等问题。高考重在考查分析改革的历史背景,概括改革的进程或内容,认识改革的复杂性与多样性,科学地认识和评价改革;让考生通过学习改革家坚强不屈的意志,增强社会责任感和历史使命感,进一步认识我国改革开放的伟大意义“”“”“”多使用概括指出说明“”与简析(“”分析)等设问提“示语,求答语则多集中于背”“”“”“”“景原因内容作用意”“”义和影响上试题设计和题材的选取都具有一定的社会价值和人文价值。尤其是2017年党的十九大提出的中国社会的主要矛盾的新论断以及将改革开放推向深入的理念,将会一定程度上影响2020年改革部分知识点试题的命制例1(2019·全国卷Ⅱ)[——历史选修1:历史上重大改革回眸](15分)“”材料日本明治政府成立后,推行四民平等,中下级武士被列为士族,并在士族中占绝大多数。给士族支出的俸禄占政府财政收入的25%以上,政府负担沉重,多次采取措施进行改革,最终以30年期公债的形式,一次性解决。许多士族将所得公债债券投入到经济领域,但多因不善经营而失败,急剧没落,生活艰难,对政府极度不满。1877年,明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下,发动了大规模武装叛乱,对政府构成严重威胁。政府派兵镇“”压,史称西南战争。战争历时8个月,以政府的胜利而结束。武士阶级逐渐消亡。——摘编自[日]坂本太郎《日本史》(1)根据材料并结合所学知识,分别说明中下级武士在明治维新前期和后期的作用及其原因。(9分)(2)“”根据材料并结合所学知识,简析明治政府在西南战争中取胜的意义。(6分)答案(1)作用:前期为推动领导力量,后期为阻碍反对势力。原因:前期:在武士阶级中地位低下,俸禄微薄,接触西方思想,反对幕府。后期:明治维新改革的深入触及到中下级武士的利益,政治、经济等方面特权被取消;难以适应向近代社会的转变,生存艰难。(2)保证了明治政府的稳定;有利于改革的推进;有利于发展资本主义。解析第(1)问,第一小问作用,根据所学可知,中下级武士在明治维新前期是推动领导力量,根据材料中1877年士族拥戴西乡隆盛发动叛乱可知,明治维新后期中下级武士成为阻碍反对势力。第二小问原因,明治维新前期从武士所处的地位、享受的俸禄和西方思想的影响等方面分析;后期根据材料从武士的政治、经济地位的变化以及生存条件等方面分析。第(2)问,从政治、经济方面分析。例2(2019·全国卷Ⅲ)[——历史选修1:历史上重大改革回眸](15分)材料甲午战后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为“”认为民智未开,开议院为时过早。1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出:设制度“”“”“”局,负责审定全规,重立典法,撰叙仪制官制诸规则,甚至酌定宪法;制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行;制度局成员由皇帝“擢拔,对皇帝负责;议事程序是派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨”论,最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。——摘编自《戊戌变法档案史料》等(1)根据材料并结合所学知识,简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括康有为所设计的制度局的特点。(9分)答案(1)减少变法的阻力;争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。(2)变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性质。解析第(1)“‘’”“问,根据材料中康有为认为民智未开,开议院为时过早开制度局的建”议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现等信息并结合所学知识分析其原因。第(2)“‘’”“问,根据材料中负责审定全规,重立典法制度局成员由皇帝擢”“‘拔,对皇帝负责议事程序是派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨”论等信息概括。例3(...

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