蒙氏数学教学总结与反思中班 #282099 蒙氏数学教学总结与反思中班 1 本学期，我担任了一年级的数学教学工作任务
本届一年级学生人数多，底子薄，习惯差，从一开始，我便深深地感受到自己肩上担子的重要
所以，我对自己的这份工作丝毫不敢怠慢，仔细学习，深化讨论，立足现在，放眼未来，取得了一定的成绩和进步
本学期已近结束，为了更好地总结过去，迎接新学期的工作，现对本学期教学工作作如下总结： 一、做好课前准备——备好课 在备课的过程中，我根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，仔细写好教案
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课前、课后及时对该课作出分析和总结，写好教学反思
二、增强上课技能——上好课 在上课中，我做到讲解清楚化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化，注重调动学生的积极性，加强师生之间的沟通
我还特别注意以知识本身吸引学生，巧妙引入，精心设疑，造成学生渴求新知识的心理状态，激发学生学习的积极性和主动性
三、做好课后辅导工作 在课余为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求，同时加大后进生的辅导力度，对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩首先要激发他们的学习兴趣，有人说：“兴趣是的老师
”一年级孩子年龄小特别喜爱被表扬，抓住他们的闪光点，越表扬他就会越学越好，在提兴奋趣的同时还要教给他们学习的方法，并仔细细致的做好查漏补缺工作，在课堂上抓住机会提问他，鼓舞他，表扬他，这样他们就会学得轻松学得愉快，进步得更快
四、仔细批改作业 布置作业做到精读精练
有针对性，有层次性
力求每一次练习都起到的效果
同时对学生的作业批改及时、仔细，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的
