语文教学总结锦集 6 篇语文教学总结 篇 1 本月，我们高语组教研工作本着“求真、务实、创新、高效”的理念，在全组老师们的兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着，为了以后的工作更上一层楼，现将一学期的工作小结如下： 一、教学常规的执行状况 〔1〕依时制定并上交教学工作打算，全组老师都能按学校要求定好教学工作打算并依时上交教科研室。 〔2〕备课上课方面：全组老师都能在深化地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好法律规范的教案。每一对两周都会进行备课会，还写有备课稿，大大促进了备课资料的沟通，提升了教学质量，并在这一个月特别胜利地利用了多媒体教学，收到了很好的效果。 〔3〕作业布置方面：全组老师都能按要求布置作业，并能做到全收全改。作文修改法的实践亦是一个特色，也是我们实践的一个课题。许多老师在作业修改方面有所创新，高一的老师重基础落实，高二的老师重同学的创作。 〔4〕听课评课方面：全组老师都能按规定完成听课任务，并进行有目的的评课。每两周一次的教研活动，更是我组进行沟通的大好机会，全组老师都能认真听课，并在课后进行严厉 认真的评课，相互沟通学到了很多学问和阅历。 〔5〕下班辅导方面：全组老师都能在早自修和晚自修按时下班辅导，指导同学朗读，并有各自的特色辅导活动，如张文雅老师的文学常识学习，徐畅老师的同学古诗词讲授等。 〔6〕测验考试方面：全组老师都能适时适量地对同学进行考核，定时定量地检查同学把握学问的状况，以修正下步教学。同时，本学期的试卷不管是平常的检测还是月末考试，都尽量让老师命卷，以熬炼他们的命题力量，同时可以实事求是地从同学实际状况动身来命卷，让同学找到自信。 二、教学和教研工作方面 〔1〕在教学方面特别值得一提的是高一的两位新老师和高三的两位老老师。高一潘小炜老师和张文雅老师是刚毕业参加工作的新老师，分别接手高一两个班的语文教学工作，和高三的两位老老师陈梦龙老师和刘冬梅老师师徒结对，两人总能虚心恳切地寻求两个指导师的关怀，多听课，多邀请指导师来听课、评课，进步特别快，很快适应了教学工作，并带出了特色。两个老老师则很快接手了高三的艰难教学任务，同时任班主任，工作特别辛苦，但他们完成得特别杰出。组内每位老师都能在自己的努力和摸索中顺当且杰出地完成教学任务，当然这里有谷定珍老师的不厌其烦的指导的功劳。谷老师和以前一样，一人带四个徒弟，特别尽责。 〔2〕教研方面： 谷...
