语文课内辅导总结篇一 我中心一直秉承优师优质、严格管理的办学理念，在结合多年中、高考教学经验的基础上，推出跟示范性中学、区重点中学课程进度同步的精品课程，为市重点、区重点基础较好的同学冲击名校提供辅导。教学目标：为基于考取示范性中学、全国名牌高校为目标的同学提供精品辅导课程。招生对象：以市重点、区重点中学生为主，其他学校优秀学生根据自己要求选读。 教学管理：任课老师对课前、课后及整个教学过程进行全程管理。 教学安排：课程每门 2 小时/次，使老师在安排教学内容时能充分兼顾到复习、举例、练习和讲解，内容结构安排更科学合理，同时每班同步提高班：面对学习基础较薄弱的同学，帮助学生巩固学科基础知识点、掌握解题技巧、提高应试能力，迅速摆脱会而不精、熟而不巧的局面，通过夯实基础，使学生的学习成绩得到大幅度提高。 教学目标：为基于考取重点中学、重点大学为目标同学提供辅导。 招生对象：普通中学中上游及重点中学成绩一般学生，根据自己要求选读。 教学管理：任课老师对课前、课后及整个教学过程进行全程管理。 教学安排：课程每门 2 小时/次，同时每班限招 4viP 一对一：乐而学教育提倡“N 对一”的教学模式，全员配备资深老师、辅以高效管理，使该模式的先进之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何，我们都能为您的孩子提供量身定做的优质服务，充分弥补课堂教育的不足，获得卓越效果。 新概念英语：特点： 1)不重传授抽象知识，而重培育实际应用英语的技能; 2)分为许多重量适中的单元，循序小步前进，学习起来困难小，用力省，收效显; 3)听、说、读、写四会并重，全面训练; 4)兼顾趣味和有用，课文短小精悍，语言自然地道，内容生动有趣，练习精当，富于针对性。小初高奥赛尖子班：激发学生对数学学习的兴趣，训练学生良好的数学思维习惯和思维品质，锻炼学生优良的意志品质，培育学生扎实的数学基本功，给予学生发挥创新精神和制造力的最大空间。 语文课内辅导总结篇二 今年，本人一如既往，遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德，模范履行教导主任或语文教学辅导员的职责和义务，有开拓进取和改革创新精神。在学校教学常规管理教育教学讨论、教育科研方面，有一定的科学的工作方法和踏实的工作作风，学校的教育教学成绩突出。 回顾一学年度来，作为一个教导主任或语文教学辅导员的工作历程，总结一下，对于今后的工作开展不无裨益。 一、抓教学常规方...
