说课稿模板汇总八篇说课稿模板汇总八篇 作为一名教学工作者，时常需要用到说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过说课稿吗？以下是我收集整理的说课稿 8 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 说课稿篇 1 一、说教材： 1、说课内容： 九年义务教育六年制小学语文人教版第六册第二十六课《一面五星红旗》第二课时。 2、学习目标：正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊敬和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。 3、教学重点是理解面包店老板态度的变化。 教学难点是学习用外在动作表达内心情感的写法。 二、设计理念： 全面提高学生的语文素养。重视语文的熏陶感染作用，注意教学的价值取向，也尊重学生在学习过程中的独特体验。积极提倡自主、合作、探究的学习方式。努力建设开放而有活力的语文课程。 三、说教学程序设计： 本课的教学，我是按以下六个环节进行的。 1、激情导入。 2、整体感知。 3、品读课文，读中感悟。 让学生在朗读的过程中感知与感悟，加深对句子的理解。引导学生能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 我通过启发、讨论等方式学习，针对教学的难点，引导学生讨论“面包店老板的态度为什么变化?”促进学生积极思考问题，广开言路，扩大见识，弥补个人独立学习的不足，有利于培育创新精神和锻炼学生的口头表达能力。关怀文章中人物的命运，与他人沟通自己的阅读感受。 4、创设情境，深化理解。 模拟记者采访，锻炼学生说的能力，培育学生发现和解决问题的能力，进展学生的语言。 5、动情朗读，升华感悟。 通过幻灯片展示，学生一次次走进五星红旗升起的地方，感受那一幕幕令人激动的场面，从中感受到我们祖国在不断强大，我们中国了不起，我们中国人了不起。以多维性角度去感染和教育学生，以情激情，使他们的心灵得到净化，受到震撼，激发起他们对国旗的热爱和尊敬之情。 说课稿篇 2 本课是一篇简短的寓言故事，写一只猴子因为没有耐心不断改种果树，最终一事无成。全文共有 9 个自然段，课文情节曲折，语言生动，极富儿童情趣，适合儿童诵读。教学中我通过各种方式的朗读、表演，理解课文内容，感悟寓意。本课的教学目标是：理解课文内容，懂得做事要有耐心、要有主见，否则什么事也做不成的道理；能有感情地朗读课文。 在教学本文时，我先问学生爱吃什么水果，水果是从...
