第1页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制放牛班的春天观后感100字以上《放牛班的春天》是一部具有教育意义的法国电影，故事情节虽不是跌宕起伏，但是也令人感动，《放牛班的春天》这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课老师马修的教育下，学会了相互关心，敬重师长并组建了合唱队的故事。你是否在找正预备撰写“放牛班的春天观后感100字以上”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！放牛班的春天观后感100字以上1有这样一个故事，发生在法国某个小镇的郊外。有这样一个学校，名叫“池塘之底”，拥有着阴寒森然的建筑、沉重笨拙的大门，陈旧斑驳的教室以及压抑阴森的氛围。有这样一帮孩子，在严格甚至近似于残酷的教育管理模式下，他们孤傲而顽强的抗争着，仿佛等待着一个救星，又仿佛他们已经放弃了这种期盼。有这样一个失落的音乐家，带着一丝失落来到这里，见到了这一帮等待着救赎的孩子。第2页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这一切来自于一本陈旧的日志，世界闻名音乐指挥家莫杭治重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，是他的启蒙老师马修。两位老人沉醉在对于往事的回忆。故事就这样开头了，一部电影，没有了奢华的场面，没有了惊心动魄，但是却多出了一丝的温情，展现了一个宏大的音乐家，宏大的教育家假如与他的同学进行心理的对抗，进行心灵的沟通。整部电影中，马修通过自己的才智与包涵，赢得了同学的宠爱，也将同学甚至是被哈桑校长的粗暴、薄情、自私、贪欲和刚愎自用而压制的老师们挽救。带着一丝的失落来到这里的马修，发觉了这帮“无药可救”的“恶魔”们对自由的渴望，对音乐的憧憬，这也唤起了他内心对音乐的挚爱。于是，在他的“怂恿”下，这帮“放牛班”的“恶魔”组成了一个令人赞叹的合唱团。这其实只是电影的一个层面，一个多小时中，我们看到的不仅仅是这些，但是仅仅这点第3页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制也就值得我们思索。这个是一个关于教育理念的探讨影片，“行动—反应”原则导致了孩子们的更加叛逆，而马修的音乐团却将这帮“恶魔”挽救，让他们看到了自己的“春天”，释放了自己的“青春”。不得不承认，这部看似简洁质朴的电影，反应出了宏大而温情的人性主题，不得不承认，那班孩子有着不同的共性，让人头痛，但是马修没有放弃，他胜利的让这般失去了春天的孩子享受了春天的沐浴，给了他们释放青春幻想的途径。在此只想浅浅谈谈马修与他们的故事，莫杭治、佩皮诺。佩皮诺，这是一个执着的小孩子，每天星期六他都等着他那已经故去的父母来接他，于是他成了马修见到的第一个孩子。它是这里面最小的孩子，在这里是饱受欺凌的，但是马修给了他盼望，他很特殊的关怀给了小佩皮诺亲人的暖和，这也是为什么最终小佩皮诺要执着的跟着马修走，由于，经过相处，他已经离不开马修，也只有马修可以给他温情与亲情，马第4页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制修被他的执着所打动，最终，带着这个有点笨还没有成长的小孩，心情沉重而又轻松的踏上了归途。这是另外一个让马修难忘的同学，一个“天使脸蛋，魔鬼身材”，这个用来形容一个女生的词汇的仆人竟然是一个男生，莫杭治，一个宠爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子，在马修的细心与惊异中，莫杭治的音乐才华被充分的挖掘，因此他与莫杭治的母亲也有了一段特别的感情经受，而这却引起了莫杭治的剧烈不满。于是马修就给了他一个小小的惩处，当公爵夫人来听合唱团的表演的时候，他，这个喜爱音乐的精灵莫杭治被排解在外，他孤独的立在那里，眼神中布满的哀怨与委屈，同时还有剧烈的渴望。最终，在最终，马修转向了莫杭治，在马修鼓舞与首肯的眼神中，莫杭治放开了歌喉，他的眼神中布满了感谢，理解与信念。他唱出了心中的抱负，他的歌喉制服了全部人，也证明白自己的天赋才能，此时，莫杭治封闭的心灵完全打开，最终他成就了自己的抱负，取得了不俗的成就。第5页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制马修与同学的故事有许多，他对于全部人都是宽容与鼓舞，同时不失时机...
