高考历史一轮复习 第10讲 太平天国运动与辛亥革命 试题VIP免费

1.(2016·山东高密质检)有学者认为：“‘向西方学习’，必须适应和结合实际才有作用，洪秀全在中国近代史上开创了这样的范例。”洪秀全所开创的“范例”应该是指()A.发展资本主义与反封建相结合B.社会改革与平均主义相结合C.基督教与中国民间宗教相结合D.军事斗争与政权建设相结合解析洪秀全借鉴了西方基督教教义，也吸取了中国民间宗教中的平等、平均主义思想，创立了拜上帝教，掀起了一场波澜壮阔的太平天国运动，因此C项正确。洪秀全并未将发展资本主义与反封建相结合，A项错误；B、D两项都没有体现“向西方学习”，错误。答案C2.(2016·河北石家庄模拟)《天朝田亩制度》的内容反映了太平天国群众政治经济方面的诸多要求。从经济视角看，其重大价值在于()A.提出顺应世界潮流的政治体制变革主张B.变土地私人所有制为“天下人同耕”的公有制C.与“师夷长技以制夷”的主张异曲同工D.打破土地兼并局面以实现“耕者有其田”的理想解析本题要注意“从经济角度看”“最大价值”等限定词。A、C两项不是经济视角，B项表述错误，均排除；《天朝田亩制度》提出农民阶级反封建的土地革命纲领，故D项正确。答案D3.(2016·福建龙岩模拟)《资政新篇》载：“兴舟楫之利，以坚固轻便捷巧为妙。或用火、用气、用力、用风，任乎智者自创。首创至巧者赏以自专其利，限满准他人仿做……”在此洪仁玕()A.鼓励私人投资资本主义工商业B.鼓励借鉴工业革命成果C.鼓励创造发明，实行专利制度D.主张培养新式人才解析1859年，太平天国提出的《资政新篇》是先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。材料中奖励技术发明、实行专利制度是洪仁玕学习西方、实行工业化的具体措施。答案C4.(2016·江苏南京、盐城质检)朱维铮在《重读中国近代史》中叙述，“(缔造者们)言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成对比，越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”材料不能表明太平天国()A.带有近代化的倾向B.具有小生产者的局限性C.并未完全满足农民诉求D.具有宗教迷信色彩解析本题考查了学生提取历史信息的能力，根据材料信息“平等的许诺”可知，太平天国带有近代化的倾向，故A项正确，不符合题意；根据材料信息“特权的森严”体现了太平天国具有小生产者的局限性，故B项正确，不符合题意；根据材料信息“使渴望解脱重重压迫的贫民失望”可知，太平天国并未完全满足农民诉求，故C项正确，不符合题意；宗教迷信色彩在材料中不能体现，故D项错误，符合题意。答案D5.(2015·河南郑州二模)“太平天国的历史作用不在于‘运动’本身‘革命’，而在于引发了‘生死竞争’，迫使不同营垒中的开明之士顺应历史发展方向。”该观点认为太平天国运动()A.沉重打击了清政府统治B.不能承担民主革命重任C.顺应了中国历史发展趋势D.客观上推动了中国近代化答案D6.(2016·江苏连云港质检)1862年，马克思在《中国记事》中写道：“……在中国，在这块活的化石上，就开始闹革命了。这种现象本身并不是什么特殊的东西，因为在东方各国，我们经常看到社会基础不动而夺取到政治上层建筑的人物和种族不断更迭的情形。”这说明太平天国运动()A.仍属改朝换代范畴B.具有反帝反封建性质C.提出新的革命方案D.动摇了清朝统治基础解析社会基础没有改变说明社会性质没有发生变化，仅仅上层建筑人物的变化属于改朝换代的范畴，在这里马克思实际在强调太平天国运动的局限性。答案A7.(2016·湖南张家界模拟)史学家费正清曾这样写道：“在广东，小规模的革命党人起义虽遭镇压，可是在汉口，1911年10月10日，革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。”这场“兵变”带来的结果不包括()A.中国完成了近代化B.皇帝制度结束C.中华民国成立D.满清政府垮台解析根据材料关键信息“在汉口，1911年10月10日，革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变”并结合所学可知这场兵变是武昌起义。结合所学可知武昌起义并未完成中国的近代化，故A错误，符合题意；B、C、D三项都是武昌起义带来的结果，不符合题意。答案A8.(2016·湖南株洲质检)1912年3月的《中华民国临时约法》，是在特定历史条件下制定与颁行的。它既...