高一语文备课组工作总结 第一篇：高一语文备课组工作总结 高一语文备课组工作总结 本班级的语文备课组，由王志明、潘志忠、等年富力强的中青年老师引领，外加年轻可爱的几位女老师担纲，团结友爱，相互学习，大家共同提高。 从上期开学至今，我们从全县各校齐聚仁寿一中城北校区，相见在如火九月。生活中的我们和谐、欢乐，工作中的我们激情、付出。我们高一语文备课组充满了青春的气息，焕发了青春的活动。在我们的共同努力下，越来越多的同学喜爱上了语文，喜爱上了文学。团队建设——让新老师不断成长 在我们备课组，十三名老师，绝大部分是从教多年的“老手”，没有纯粹的新生的力气，但他们与年轻人一样布满着激情、青春活力。大家在学习中进步，在教学中成长。几个较年轻的老师的课，受到本组及其他组老师的全都好评。 教学总结 一、学习预备 开学初，我们就制定了具体的工作打算，我们的工作有条不紊地开展着。首先是语文工具书的制定，全班级有一千三百多人，大多数同学在假期中，都预备了《高中新课标文言文全解》、《现代汉语词典》、《古汉语常用词典》、《语文基础学问手册》等，我们取得了学习预备的胜利。 二、教学活动 细心备课 在我们学校，强抓集体备课。大家团聚一堂，静下心来，沉醉于课文的研读，在商量中到达共鸣，在思想的火花碰撞中启迪才智，在详情中字斟句酌，咬文嚼字，指教江山，激扬文字，大家畅所欲言，直抒己见，独学学，不如众学学，独乐乐，不如众乐乐，在备课中我们找到欢乐，在备课我们充实学问，在备课中，越来越多的教学观点、教学才智应运而生。每当结束备课时，总能看到大家的会心一笑。毫不夸张，在高一语文备课组，这是学问的盛宴，这里是学术的殿堂。更是老师成长的摇篮。我们都很喜爱这样的备课方式。 对于语文的教学，我们精益求精，不断创新教学方式。 由于我们课前的细心预备，课上的激情投入，课后的细心雕琢，越来越多的同学喜爱上了语文。高一语文备课组 成为班级一道最靓丽的风景线。 狠抓背诵默写 每个星期周 二、周 四、周六的下午，总能看到高一语文老师劳碌的身影，他们或端坐讲台旁边，正襟危坐，检查同学的背诵；或者立于走廊上，逐个检查同学背诵，并不时正音正字。高一语文备课组的全体老师统一思想，把背诵默写当成语文教学的重要任务来抓，切实地保证同学对语文背诵默写的把握，尤其是经典课文。经过一个学期的长抓不懈，收到了良好的效果，期中考试中默写的得分比...
