高中体育田径课程教学现状及方法分析高中体育田径课程教学现状及方法分析 摘要：进入现代化社会，在经济快速增长的同时，全民健身也成了国家和人民广泛关注的焦点问题。高中阶段是人生的重要阶段，家长和老师都非常关注学生的学习状况，然而，在这种情况下，很多人往往忽视了学生的身体素养状况，体育课常常被占用来进行考试科目的教学。针对目前高中体育课程的现状，笔者就体育课程中田径课程的教学现状及方法进行了探讨，对目前高中体育田径课程教学中存在的问题进行了分析。 关键词：高中体育 田径课程 教学现状 方法 在高中体育课程中以田径运动所占的比例最大，在教学中，田径运动一般被作为其他运动项目的基础，田径运动之所以在高中体育课程中占有这么重要的地位，是由于田径运动在对学生身体素养的全面培育、高中生的毅力培育以及战胜困难的决心和勇气的树立都有着重要作用。但就目前高中体育田径课程的教学状况来说，由于课程单调、枯燥，学生大多没有兴趣。针对田径课程，笔者将具体分析高中体育田径课程的教学现状及方法。 一、高中体育课程的教学现状 新课程标准提出后，各学科都针对本学科的特点进行了教学改革，体育课也不例外。根据新课程标准的要求，包括体育课程在内的各学科的教学都应该树立以人为本的教学观念，但在实际的教学过程中，还有一些高中体育老师没有真正树立这一观念，仍然采纳传统教学模式，只看成绩，却忽视了最重要一点——对学生身体素养的培育。再者，大多数高中体育老师都倾向于专业技能教育，在进行这一方面的教育时，老师的教学方法通常会走向程序化的教学。以上的两点原因导致了高中体育课程课堂死板，学生没有兴趣的不良影响。此外，高中体育教学场所设施的落后也是影响学生积极性的一个重要因素。 二、高中体育田径课程的教学现状 （一）高中学校对体育课程教学的重视程度不够 针对高考对学生的重要性，很多学校都将所有的重点都放在了学生的考试成绩上，对体育课程教学都不予重视，甚至有的学校还用各种理由将体育课变为其他课程的教学，导致学生的体育课程大大减少。学校对体育课程的忽视也造成了很多体育老师对体育课程的不重视，再加上田径课程相比于其他体育项目而言非常枯燥单调，学生的积极性也大大下降，这些原因都导致学校、老师以及学生自身对体育田径课程的重视度越来越低。此外，体育设施的投资较小导致体育设施和体育场所无法满足体育教学的需求，也造成了老师和学生对体育的忽...
