第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制六年岁月，六年风雨有关六年岁月，六年风雨的作文由我细心为您整理,盼望这篇六年岁月，六年风雨作文范文可以帮到大家。现在，我是六（1）班的班长，为了这个班的班风，学风，我与副班长日夜操劳，预备活动，提示他人。但是，或许是管得太多了，我们竟被称为“洋长”（太平洋班长）我仿佛失去了许多。比如说，一天上特色活动，很多人都由于打篮球而没来上课，我叫他们上来，他们说：“我原来就不想上来，上课多没意思，在这里多自由拘束！！”我感到生气，怎么对待学习，怎么对待课堂，怎么对待学校，怎么对待自己啊～～～～我下去把他们拉上来，但他们人多势众，而且力气又大，我真是小巫见大巫，唉～～～～～我感到了生气，但更多的是无奈。其次天，老师批判了他们，他们等老师走后，便来数落我，说我这不好，那不好。我还能怎么样了，只能摇摇头，耸耸肩，走开了……上副课的时候，又有很多人换位子，说是第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制看不见，实际上是为了讲话。我叫他们回位，他们不听，反而越来越起劲……我深切地感受到，班长的不简单，要想转变这个班的班风与学风，只能在不知不觉中，在活动中。于是，我和副班长每天收集资料，预备活动，辩论大赛啊，演讲竞赛，才艺比拼啊，等等都进行过。我知道自己的责任，我确定我的信念，我追求我的抱负。班干部是夹心饼干，两头受气。我清晰地熟悉到，只有牺牲，才有光明，只有委婉，才能实现抱负……6年的岁月，慢慢过去，随着时间的消逝，我也明白了同学，了解了他们。这个班风，跟环境有很大的关系。俗话说：“人之初，性本善。性相近，习相远”。在此，我向家长，向老师，说：“我们最需要的是关爱，你们最需要的是奖杯。矛与盾，双方受到打击。以正常人的角度考略孩子，成果不是关键，态度是关键。不要为了自己的欲望而让孩子误入歧途。”六年中，我慢慢明白了某些道理。又是钟声，又是成长的脚印。回首望望过去，或许会发觉什么，我们的路还很长……
