高中数学预习方法讨论高中数学预习方法讨论 【摘要】高中数学预习相当重要,笔者就怎样教会学生明确预习目的,学会预习方法、步骤,懂得怎样把握高一入门关、知识点转折关等一些科学的知识过渡和心理过渡,取得最佳学习效果谈谈个人的观点
【关键词】数学;预习方法 预习是学习过程中的一个重要环节,是培育学生自学能力的重要途径
刚刚进入高一的学生,心理准备还不充分,往往带着成功者的喜悦与自豪,雄心勃勃地构建高中三年的“雄伟计划”,争取三年后的高考再创辉煌
但事实上,由于初中数学的求果不索因,由图得数不讲理等特点,许多初中时的佼佼者,进入高中后,渐渐地失去往日的辉煌,甚至成绩一落千丈,使家长困惑与难堪
更为担忧的是,部分学生也慢慢地丧失了斗志和信心
其实,进入高中以后,由于教学内容的加深,思维要求的提高,课堂容量的增加,老师讲解课时的减少,学生课后自主时间丰富,只有科学地进行知识的衔接、合理的心理过渡,实行有效的方法,才能适应高中的学习,取得理想的效果
下面谈谈如何预习数学
一、学会预习与预习计划 高中数学在高速进展的当今社会应用非常广泛,它随着知识和技术的变化日新月异也不断更新,学好数学与学好其它基础课一样是我们这一代人立于不败之地的必备素养,所以学会预习是取得成功的良好开端
那么高中数学从哪些方面预习数学呢
在学习新课之前,要先对教材进行预习
预习新课不是走马观花地泛读,要注意以下几点: (1)预习概念
要找出定义中的关键字,进一步思考这些关键字起的作用,若把它去掉有什么后果,力争对概念进行完整的理解
(2)预习定理
要找出定理的条件、结论
分析定理的使用环境及证题的类型,尤其注意条件的严密性,若有条件减弱会有什么结果
(3)预习公式
要抓住公式的结构特征、使用条件,了解公式的求解对象
思考能否对公式进行变形
变形后有什么新的功能
(4)预习例题
思考例题考查哪些知识点,例题使用