2025 江苏中小学老师心理健康网络知识竞赛 98 分 学生查看试卷试卷提交时间:2025-06-17 11:01:15
007 试卷得分:98
0 1、 辅导员对封闭式询问技术的采纳要适当,仅在必要的时候采纳
对的2、 生涯规划,是指个人在生涯进展历程中,对自身各种特质以及外界进行探究,以逐渐形成生涯决策,并建立生涯目的,拟定实现目的的工作、教育、培训计划和行动方案的过程
对的3、 “早恋”是一个科学的概念和名词,早恋有明确的界定标准
错误4、 心理教育课重要解决和解决共性的、典型性问题
对的5、 心理评估是通过观测、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述
对的6、 来自社会希望的压力也是老师产生职业倦怠的重要因素
对的7、 心理坚韧的人控制感较强,但是不可以严格执行目的
错误8、 对于老师来说,小环境比大环境更重要,所以,学校中的人际关系好不好,校长起着关键性作用
对的9、挫折只会对人导致悲观方面的影响;错误;10、师生沟通,不在于对方是否满意,而在于你怎么说,怎么做
错误11、学生心理档案可以纳入学生的政治档案
错误12、A 型人格的最关键特性是敌意
对的13、 假如我们不会玩,不会游戏,则会导致学习工作效率低下,事倍功半,容易职业倦怠
对的14、 心理健康教育课应当贯彻随机化教育原则,不能片面追求教学环节的完美
对的15、 心理健康教育是一项专业性的工作,可以照搬心理征询的模式
错误16、 倾听是关注的关键,也是心理征询进展的核心
对的17、 心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期
对的18、 情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分,它对人的心理历程具有动力作用
对的19、 师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来
对的20、 沟通发生在两个人之间,无论刺激发出者和刺激接受者均需同时关注双方