中班生活活动教案

中班生活活动教案【篇一：中班社会教案《我爱家人》】 2025 年 3 月 24 日 星期一 上午 活动内容：社会活动《我爱家人》（人际交往） 活动目的： 1.知道可以用很多种方式表达对亲人的爱。 2.能用实际行动表达对亲人的爱。 活动准备： 1.全家福照片、心愿树。 活动指导： 1. 出示一幼儿的全家福照片，请该幼儿介绍照片上有谁。 2.请每个幼儿拿着自己的全家福照片，向旁边的同伴介绍自己的家人。 5.制作心意卡表达自己对亲人的爱。 6.把自己制作的心意卡挂在心愿树上面。【篇二：中班社会优质课教案】 中班社会优质课教案：哭脸和笑脸 活动目的 1、萌发幼儿关怀别人，愿为好朋友带来欢乐的美好情感。 2、进展观测力和与人和谐相处的能力。 3、了解人的五官及其功用，学习使人情绪欢乐的方法 活动过程 “一、引发爱好，导入课题歌表演引出欢乐小熊 hello!大家好，我是欢乐小熊，今日呀!我和冯老师一起来到这里，想和你们交朋友？欢乐的话就请来点掌声!” 二、导入游戏，引发讨论 2、请幼儿自由发言，并提问个别幼儿，并肯定全体幼儿的表现，初步了解人的面部长有五官，并了解其功用，并要时时刻刻保护它们。 三、五官的变化，引发讨论，学习使人情绪欢乐的方法 1“”、 小朋友 用你的小眼睛看这里，这怎么有这么多的数字，尚有圆点？激发幼儿好奇的心理，并引导幼儿乐意露出笑脸。 2“、出示表情脸谱， 老师呀，还要给小朋友看同样东西，这是表情脸谱，小朋友都甜甜的笑脸，由于它会给朋友带欢乐，那咱们就一起露出最甜的笑脸吧!” 3、出示课件(欢乐的聚会)，小动物们也喜爱甜甜的笑脸，那咱们一起来看看，小动物们是样欢乐的 4、引导幼儿通过看小动物们的欢乐聚会，能感受到小动物把欢乐带给了我们，要用笑脸对待朋友，笑脸代表着幸福和欢乐!“提问幼儿 假如您的好朋友气愤不欢乐了？你会用什么办法让她欢乐起来露出笑”脸？ 引导幼儿讨论，并请幼儿发言，提问个别幼儿。给朋友唱歌、跳舞还给好朋友说好听的甜甜话，让朋友欢乐，自己也就欢乐了! 四、进展幼儿的观测力，自由想象，情感升华 1、出示笑脸和哭脸，进展幼儿的观测力。 2、送出小礼物!手拿镜子做表情游戏，并让幼儿自己动手画出笑“”脸，装饰 欢乐树 。 3“”、 欢乐小熊 说要用笑脸、说甜甜话对待朋友，这样大家就都欢乐了。 五、放音乐(表情歌)“”欢送 欢乐小熊 和幼儿一起唱、跳，抒发心中的欢乐情感。活动延伸设立欢乐树的图板...