第3——讲明清时期中国古代文明的辉煌与迟滞总述明、清前期(1368～1840年)是中国古代文明逐渐走向衰落的时期政治君主专制空前强化：明朝废丞相、设内阁，清朝增设军机处；专制主义中央集权制度空前加强，严重阻碍了新经济、新思想的出现和发展，反映了封建制度走向衰落经济发展与迟滞：一方面，农耕经济高度发展，出现了资本主义萌芽，经济总量仍然处于世界前列；另一方面，重农抑商政策和闭关锁国政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展，中国已经开始落后于时代发展的潮流思想文化承古萌新：一方面，传统文化仍然占据着统治地位；另一方面，随着商品经济的发展、市民文化的兴起，文学、绘画、戏剧等领域出现了新的成就。明清之际的进步思想家对君主专制进行了猛烈的抨击考点一明清时期的政治——君主专制发展到顶峰一、明朝1.中央(1)丞相制度废除：废丞相，由皇帝亲自掌管六部。(2)内阁制度形成：明太祖时设殿阁大学士作为侍从顾问，明成祖时内阁出现。(3)选官制度：明朝实行八股取士，加强了对人们的思想控制。(4)监察制度：在中央设有都察院和监察御史，又设六部给事中，负责监察百官。2.地方(1)地方废行省，设三司。(2)地方上设按察使司，分管地方监察和司法。二、清朝1.清朝初年：设内阁、六部，负责奏章票拟，军国机要由议政王大臣会议定夺，皇权受到限制。2.康熙时期：设南书房参与机要，与内阁、议政王大臣会议三足鼎立，集权于皇帝。3.雍正时期：设军机处，军机大臣每日跪受笔录，军国大事由皇帝裁决。提高行政效率，加强了君主专制。考向一戚继光抗倭[典例1](2015·重庆高考)“明朝抗倭名将戚继光主张：操兵之道，不独执旗走阵于场肆，……而后谓之操；虽闲居坐睡嬉戏，亦操也兵虽静处闾阎(街巷)”，然亦谓之操，乃真操也。可见戚继光更强调士兵的()A.队形操练B.武艺训练C.阵法演练D.习惯养成——考向二通史观念文化格局变化与经济重心变迁的关联[典例2](2015·新课标全国卷Ⅰ)下表为河南、江苏两地科举考试状元人数表唐宋明清河南151621江苏781749此表呈现的变化反映了()A.理学的影响力不断扩大B.经济发展促进文化兴盛C.中原地区经济急剧衰退D.政治重心南移趋势明显综合分析明清时期社会发展的特征(1)明清时期，中国封建自然经济始终占主导地位，重农抑商政策始终未能动摇。自给自足的自然经济的封闭性、保守性限制了商品经济的发展。(2)封建统治者大力推行重农抑商政策，以农为本，抑制商业发展，把工商业与农业对立起来，运用政治手段压制工商业发展，阻碍了商品经济和资本主义的发展，使农业生产长期停留在自然经济水平上。(3)明清时期君主专制空前强化，压制商品经济的发展。统治者通过各种政治、经济措施限制手工业规模，征收重税，压制了民营手工业的发展。(4)封建传统理学占统治地位。儒学的轻利思想和封建专制强化压抑人们的思想，使人们思想观念落后陈旧；社会上抑商和歧视商人的思想根深蒂“”固，古代商人以末致富，以本守之的经商思想，都限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。(5)明清时期，政府大力推行闭关锁国政策，对外贸易受到严格限制，丧失了对外贸易的主动权，阻碍了中外经济、科技文化的交流。从此，中国经济长期与世隔绝，逐渐落后于世界潮流。“”巧找选择题的题眼“”题眼是选择题解答的突破口，可以是特殊的知识点、限定词或特定的称谓等。一般说来“”题眼分为：(1)“”以时间限定为题眼：抓住题干中明显或者隐含的时间信息，联系所学知识，从时间范围内肯定或者排除与题干时间无关的备选项。(2)“”以地点限定为题眼：抓住题干中与解答题目有关的地点，由此迁移所学知识分析判断。(3)“”——以范围限定为题眼：从全球史观看世界范围内观察；从国家看，分清不同国家和地区；从一个国家看，分清不同的区域，作为解答判断、排除备选项的依据。(4)“”以程度限定为题眼：某一历史现象、历史事件发生具有许多历史原因，其作用影响、意义也有多个，但其地位和程度各不相同。审题时，要注意设问的程度，作为解题的突破口。(5)“”“”以否定词为题眼：历史选择题分为正向和逆向选择题，解答时应注意题目设问是否定“”还是肯定型选择题。(6)“”...
