《学守则 用守则》源汇区回族小学 三一班《学守则 用守则》主题班会教案及总结一、活动目得 1、学习《守则》得内容,使同学们对“守则”有更加深刻得认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立得理想信念,养成良好行为习惯。 2、提高学生得道德修养,牢固树立法律规范意识,增强自觉性。培育学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守法律规范得好学生。 二、活动准备: 1、《守则》人手一份 2、班主任制定活动方案,指定主持人 三、活动过程 (一)班主任谈话导入 同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好得行为习惯只有坚持才能养成良好得习惯,《中小学生守则》就就就是教育小学生养成良好得行为习惯,做一名合格小学生。对于《中小学生守则》有得同学已经会背了。今日,我们就开展“学守则、用守则知识竞赛”得活动。请罗晶心、马牧两位同学主持这次活动。 (二)熟记并理解《守则》、 罗晶心:利用班会时间我们常常学习《守则》,同学们对其中得内容已非常了解。下面我们进行一个有关《学守则 用守则》得知识竞赛,看谁对她们知道得最多,比一比,哪组同学对她们最熟悉。 第一项 必答题( ５ 0 分 ) 马牧 第一小组 <中小学生守则>得第 1 条内容就就是什么? 第二小组 《小学生守则》得第 6 条内容就就是什么? 第三小组 《小学生守则》得第 5 条内容就就是什么? 第四小组 《小学生守则》得第 8 条内容就就是什么? 第五小组 《小学生守则》得第９条内容就就是什么?主题班会活动教案及总结 第六小组 《小学生守则》得第 2 条内容就就是什么？ 第二项 抢答题选项题 (抢到一题得 1 ０分) 罗晶心1、考试时,王军有一道题一时想不出来,她应该:( ) Ａ 空着不做 B 自己动脑筋思考 Ｃ 看书或看一眼同座得试卷 2、《狼来了》得故事,告诉我们应该养成得好习惯就就是( ) A、不说谎 Ｂ、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明 3、以下行为就就是勤劳俭朴得表现( ) A、自己得衣服洗得干洁净净,教室得卫生马马虎虎就行 B、平常不舍得买一瓶矿泉水解渴,为灾区群众捐款一下子就捐 100 元 C、买衣服就要买名牌,那就就是品位高得表现 D、学会料理个人生活,自己得衣物用品收放整齐。 4、林小华放学回到家里,首先得正确行为就就是:( ) Ａ、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务 ５、同伴车祸叫大人获自己拔打:( ) A、110 B、119 C、1 ２ 0 D、１ 2 ２ ...
