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学校校区改造工程可行性研究报告

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学校校区改造工程可行性讨论报告第一章 总 论第一节 项目名称及建设地点 一、项目名称 ****学校**改造工程 二、项目建设单位****学校三、项目承办单位****学校 四、项目建设地点 **区**路以南、**路以西,****学校**第二节 可行性讨论的依据和范围 一、可行性讨论的依据 1、国家有关法律、法规、方针2、国家发改委有关项目可行性讨论报告的内容和要求3、国家发改委、建设部颁发的《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)4、项目所在地政府有关部门文件5、《中华人民共和国教育法》6、****学校提供的有关基础资料。7、《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(2025-2025年)》二、编制原则1、严格执行国家有关设计标准、法律规范和规定;2、精心设计,保证质量,切合实际,经济合理;3、因地制宜,充分利用已有设施,节约用地,节约投资。三、可行性讨论的范围根据国家进展和改革委关于项目可行性讨论报告编制内容的要求,本项目可行性讨论报告讨论范围主要包括:1、项目提出的背景和建设的必要性2、建设地点及建设条件3、工程技术方案4、环境保护和节能5、施工进度安排6、组织管理7、投资估算及资金筹措8、招投标方案9、投资估算及资金筹措;第三节 单位概况****学校分南北两个校区,建校于**年 8 月。学校占地 133 亩,建筑面积 47600 平方米。学校教育设施现代、齐全:建有建筑单体15 个(教学楼 5 栋、**楼 2 栋、礼堂 1 栋、办公楼 2 栋、宿舍楼 3 个、体育馆 1 个),拥有计算机网络教室、语音教室等多功能特色教室。学校现有 80 个教学班,学生**余人,教职工 204 人,其中高级职称老师 8 人,中级职称老师 71 人,硕士讨论生 12 人,学历达标率100%。2006 年 10 月 26 日,根据市政府会议纪要精神,学校新接收原职业学院教育系(占地 128 亩,建筑面积近 30000 平方米)为**,现**五、六年级 22 个教学班和高中部 8 个教学班近 1621 名学生。学校从 2006 年 11 月 13 日设立**。学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素养教育,以养成教育为重点,以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的活动为重要载体的学校、家庭、社会三结合教育格局;教学工作确立了“抓常规,打基础,以教育科研为先导,以教改**为突破口,大面积,大幅度,全面提高全体学生素养”的指导思想,积极推动各项教育教学改革, 学校秉承“以人为本、以质立校” 的办学理念,实行民主管理、科学管理。确立“坚持社会参加、强...

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