朗培家庭教育讲座文稿——培育孩子未来三十年何智勇老师第一部分:提炼: 【训练板块 0】1、提炼: 谢谢各位家长得掌声,要不要再热烈点！非常兴奋今日能够来到眉山与各位家长聊一聊关于孩子得问题。虽然第一次来到眉山,但就是听过很多次眉山得名字,因为我上大学时同宿舍就有一位同学就是来自眉山得。所以今日特别感谢眉山朗培学校得邀请,让我有机会亲临眉山现场感受一下眉山人民得朴实与热情,也感谢各位家长朋友得支持与用心得倾听。所以,接下来我就带着这种特别亲切得感觉与在座得各位家长朋友聊一聊关于家庭教育得问题,各位家长说好还就是不好？要不要再大点声？我来讲:2、提炼: 简单介绍一下我自己,我来自成都,主要从事家庭教育得讨论以及青少年成长得讨论,目前在全国各地已经做过关于家庭教育与青少年成长得各种讲座超过 300 场,超过万人现场听过我得课,虽然我个子不高,但就是我得课却很好,为什么呢？因为很多家长后来给我反馈说,自从听了智勇老师得课后,家庭更与谐了,亲子关系更融洽了,孩子成绩更好了,家长也没以前那么累了,就连打麻将感觉手气都比以前好了……所以,各位家长,今日您算就是来对了,要不要给自己掌声鼓舞一下呢？我来讲:3、提炼: 那今日智勇老师要与大家分享得主题大家首先要把它记住,今日智勇老师要与大家分享得主题叫做:培育孩子未来三十年。第二部分:提炼: 第一阶段:提炼 【训练板块 1】1、提炼: 那智勇老师先做第一项调查,来,您有两个孩子得家长请举一下手好不好,两个以上得包括三个四个得,谢谢得,请放下。我瞧到了现场大概有 70%得家庭就是有两个孩子。那教育孩子得问题其实与我们有多少个孩子就是息息相关得,您们知道吗？因为我在资阳做讲座得时候我给家长讲得一句话,我说孩子假如教育失败了没办法重头再来,下面一个家长就给我抬杠说:智勇老师,您讲得不对,孩子教育失败了照样可以重头再来,我说怎么呢？她说生第二个嘛。把第一个得错误在第二个身上去纠正。那我问她我说那老大怎么办呢？智勇老师再做第二项调查,您得孩子正在读初中得举一下手,我瞧一下,好不好,读初中得,好,谢谢,放下手,小学得有没有？小学得。老二,读小学得有没有,举一下手,我瞧瞧,谢谢,放下手。有没有读高中得,举一下手,我瞧瞧,读高中得,谢谢放下手。好了,我瞧到,大多数就是初中得家长,也有小学得,也有高中得,都没有关系,今日我们讲到得方法,都可以适用到每一个年龄段得孩子。 2、提炼: 好了,问一下在座得各位家长,请问现在得孩子好不好教？好...
