专题 04 细胞的生命历程1．从考查内容上看，主要集中对“细胞周期与有丝分裂过程，有丝分裂、减数分裂的特点，图像识别判断，细胞分化实质，细胞衰老、凋亡特征和意义”等知识点进行考查。有丝分裂实验观察也是命题热点之一。 2．从考查角度上看，借助分裂图像综合考查有丝分裂、减数分裂及其与基因变化之间的关系。以分析判断纠错形式考查对概念和过程的理解；以实验分析形式考查实验原理、操作等。3．从命题趋势上看，预计 2017 年高考命题仍然对细胞增殖过程中的规律变化联系遗传、变异知识进行综合命题考查，仍以判断纠错形式对细胞分化、细胞衰老、癌变、凋亡等基本原理进行命题考查。观察有丝分裂、减数分裂的实验也是命题热点之一，应予以重视。 一、细胞增殖的周期性细胞周期的不同表示方法方法名称 表示方法 说明 扇形图 A→B→C→A 为 一个细胞周期 直线图 a＋b 或 c＋d为一个细胞周期 坐标图 a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期 直方图 依据此图可以判断复制前、复制时和复制后所占时长的比例 【特别提醒】① 间期细胞的主要物质变化是 DNA 复制和有关蛋白质的合成。 ② 间期抑制 DNA 和蛋白质合成可有效地阻止细胞分裂，对癌症具有较好的治疗效果。 ③ 间期时间长，观察细胞有丝分裂时绝大部分细胞处于间期。实验时观察材料宜选用分裂期相对于整个细胞周期较长的生物种类和组织种类。 ④ 间期是容易发生基因突变的时期。 二、细胞的有丝分裂和减数分裂1．一个细胞内染色体、DNA 数量变化曲线及判断 (1)有丝分裂、减数分裂与受精过程中两曲线变化： (2)DNA、染色体数量变化曲线判断：2．有丝分裂、减数分裂图像的比较与辨析(以 2n＝4 为例)(1)图像比较(以雄性动物为例)：时期 方式 前期 中期 后期 有丝 分裂 有同源染色体 减数第一次分裂 有同源染色体 减数第二次分裂 无同源染色体 (2)辨析方法： 三、动物配子的形成与受精过程1．精子和卵细胞的种类 (1)1 个精原细胞(含 n 对同源染色体)： ① 可能产生精子的种类：2n种。 ② 实际产生精子的种类：2 种。 ③ 同一个次级精母细胞，若在第一次分裂时没有交叉互换，则产生的两个精子是相同的；若在第一次分裂时发生了交叉互换，则产生的两个精子是不同的。 (2)1 个卵原细胞(含 n 对同源染色体)： ① 可能产生卵细胞的种类：2n种。 ② 实际产生卵细胞的种类：1 种。 (3)动物(含 n 对同源染色体)产生精子或卵细胞的种...
