大班下学期工作总结大班下学期德育工作总结 大班下学期德育>工作总结 (一) 在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下： 一将德育工作渗透与游戏中 在游戏中,鼓舞幼儿多讲礼貌用语,如请,谢谢,对不起等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓舞幼儿试着协商解决. 二、把德育工作贯穿与教育教学环节中 1.在九月份,我们以我喜爱拉开了对幼儿进行>德育教育的主题. 重要活动有抱一抱在集体游戏中感受友谊的温馨,并让幼儿懂做到关怀别人和别人分享欢乐.甜蜜手语体验关怀残疾人的情感 2、十月份,在感官总动员中的嘘,认真听的活动中让幼儿懂做到尊重别人,上课要遵守纪律认真听讲. 知道倾听的重要性. 3、在伞的世界中伞下的家伞下的感受等活动中培育了孩子初步的规则意识,在制作伞的过程中学习小组的合作能力,增强集体意识,培育集体精神. 4、十二月份的给你一封信中,通过家长和孩子之间信的沟通,让孩子懂做到父母的爱,让孩子学会爱父母,爱别人的情感.的机智,勇敢等优良品质. 三、运用节日对幼儿进行品德教育. 通过老师节,中秋节,国庆节. 教育幼儿尊敬长辈,热爱祖国的情感. 四、家园联系,共同教育. 对幼儿进行品德教育,需要家庭,幼儿园,社会多方配合,一致努力,来保障幼儿健康欢乐的成长,我们通过家园窗,家长会以及半日活动,电话联系等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长配合,步调一致的进行德育教育,为幼儿共同创建一个文明健康的环境,保证幼儿身心全面健康的进展. 时间过做到真快,一晃又到了学期结束,针对半年的努力教育,对比学期初制定的德育计划,我总结如下： 一、通过《国旗国旗多漂亮》,教育幼儿了解我们伟大的中国,庄严的五星红旗和神圣的国歌,让幼儿萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感,培育幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物,不怕困难的品质. 二、为了培育幼儿团结友爱,我通过一系列的教育和随机教育,使孩子们能合作游戏,共同成长,自由活动时小朋友能轮流玩好玩的玩具,并养成了使用礼貌用语的好习惯,减少了吵架的现象. 三、在一日活动中,我针对幼儿穿衣、用餐、午睡等各个环节,教育培育幼儿要文明礼貌、勤俭节约、爱惜公物,尽量做到自己的事情自己做. 四、为了培育幼儿从小爱劳动的好习惯,我们天天安排了值日生,进行一些简朴的劳动,如：擦桌椅、擦柜子、给自然角的植物浇水、分...
