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(全国通用版)高考数学大一轮复习 第十二章 推理与证明、算法、复数 第2节 直接证明与间接证明学案 理 新人教B版-新人教B版高三全册数学学案

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第 2 节 直接证明与间接证明最新考纲 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程和特点;2.了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程和特点.知 识 梳 理1.直接证明内容综合法分析法定义从已知条件出发,经过逐步的推理,最后达到待证结论的方法,是一种从原因推导到结果的思维方法从待证结论出发,一步一步寻求结论成立的充分条件,最后达到题设的已知条件或已被证明的事实的方法,是一种从结 果 追溯到产生这一结果的原因的思维方法特点从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,其逐步推理,实际上是要寻找它的必要条件从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”,其逐步推理,实际上是要寻找它的充分条件步骤的符号表示P0(已知)⇒P1⇒P2⇒P3⇒P4(结论)B(结论)⇐B1⇐B2…⇐Bn⇐A(已知)2.间接证明间接证明是不同于直接证明的又一类证明方法,反证法是一种常用的间接证明方法.(1)反证法的定义:一般地,由证明 p⇒q 转向证明:綈 q⇒r⇒…⇒tt 与假设矛盾,或与某个真命题矛盾,从而判定綈 q 为假,推出 q 为真的方法,叫做反证法.(2)用反证法证明的一般步骤:①分清命题的条件和结论;②做出与命题结论相矛盾的假定;③由假定出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结果;④断定产生矛盾结果的原因,在于开始所做的假定不真,于是原结论成立,从而间接地证明命题为真.诊 断 自 测1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.( )(2)用反证法证明结论“a>b”时,应假设“aab>b2C.< D.>解析 a2-ab=a(a-b), a0,∴a2>ab.①又 ab-b2=b(a-b)>0,∴ab>b2,②由①②得 a2>ab>b2.答案 B3.要证 a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明( )A.2ab-1-a2b2≤0 B.a2+b2-1-≤0C.-1-a2b2≤0 D.(a2-1)(b2-1)≥0解析 a2+b2-1-a2b2≤0⇔(a2-1)(b2-1)≥0.答案 D4.用反证法证明:若整系数一元二次方程 ax2+b...

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