机械制造技术课程设计(2025 级机械设计制造及其自动化专业 2 班)2025 年 4 月培育学生综合运用机械制造工程原理课程及专业课程的理论知识,结合金工实习、生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械加工工艺问题,初步具备设计中等复杂程度零件工艺规程的能力。能根据被加工零件的技术要求,运用夹具设计的基本原理和方法,学会拟订夹具设计方案,完成夹具结构设计,进一步提高结构设计能力。熟悉并运用有关手册、图表、法律规范等有关技术资料的能力,进一步培育学生识图、制图、运算和编写技术文件的基本技能。1.课程设计的目的学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计的基本能力,为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训练和准备。它要求学生全面地综合运用本课程及有关选修课程的理论和实践知识,进行零件加工工艺规程的设计和机床夹具的设计。其目的是:(1)培育学生综合运用机械制造工程原理课程及专业课程的理论知识,结合金工实习、生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械加工工艺问题,初步具备设计中等复杂程度零件工艺规程的能力。(2)培育学生能根据被加工零件的技术要求,运用夹具设计的基本原理和方法,学会拟订夹具设计方案,完成夹具结构设计,进一步提高结构设计能力。(3)培育学生熟悉并运用有关手册、图表、法律规范等有关技术资料的能力。(4)进一步培育学生识图、制图、运算和编写技术文件的基本技能。(5)培育学生独立思考和独立工作的能力,为毕业后走向社会从事相关技术工作打下良好的基础。2.课程设计的内容和要求2.1 课程设计的内容课程设计题目通常定为:设计某个零件的机械加工工艺规程及相关工序的专用夹具。零件图样、生产纲领和生产条件是设计的主要原始资料,由指导老师提供给学生。零件复杂程度以中等为宜,生产类型为成批生产。学生根据老师设计任务书中规定的设计题目,分组进行设计,根据所给零件编写出相应的加工工艺规程,设计出其中由老师指定的一道重要工序(如:工艺规程中所要求的车、铣、钻夹具中的一种)的专用夹具,并撰写说明书。学生在指导老师的指导下,参考设计指导书,仔细地、有计划地、独立按时完成设计任务。具体设计内容如下:1.对零件进行工艺分析,拟定工艺方案,绘制零件工作图 1 张。2.确定毛坯种类及制造方法,绘制毛坯图 1 张。3. 拟定零件的机械加工工艺过程,选择各工序加工设备及工艺装备(刀具...