高考历史一轮总复习 模块4 选修4 中外历史人物评说课时跟踪 试题VIP专享VIP免费

选修四中外历史人物评说|实战演练|1．(15分)(2019届山东青岛三模，47)材料柳宗元(773年～819年)，字子厚，唐代河东(今山西运城)人，杰出诗人、哲学家、“”“儒学家。在哲学上，柳宗元认为世界万物由元气产生，曶(古通忽)黑晰眇，往来屯屯；庞昧革化，惟元气存。”在天“人关系问题上，批判各种神学迷信，相信受命不于天于其人，休”“”符不于祥于仁。柳宗元认为人类社会历史的发生发展，非圣人之意也，势也，批判了试图“”“”“恢复封建制，与三代比隆的倒退思想。同时柳宗元认为浮屠诚有不可斥者，往往与”“”“”《易》《论语》合，不与孔子异道，余观老子，亦孔氏之异流也，不得以相抗，三家“”“皆有以佐世，可以咸伸其所长，而罢了黜其奇衺(古通邪)”。——摘编自《柳宗元哲学思想研究》(1)根据材料并结合所学知识，概括柳宗元思想的主要内容。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，指出柳宗元思想的历史价值。(9分)解析：(1)“‘’”据材料柳宗元认为世界万物由元气产生并结合所学，得出主张万物由元气“‘’”产生；据材料批判各种神学迷信，相信受命不于天于其人，休符不于祥于仁并结合所学，“‘得出反对迷信鬼神，强调人的能动性；据材料柳宗元认为人类社会历史的发生发展，非圣’”“人之意也，势也并结合所学，得出认为社会发展有其客观规律；据材料批判了试图恢复‘’‘’”“封建制，与三代比隆的倒退思想并结合所学，得出反对回归传统分封制；据材料同时柳‘宗元认为浮屠’‘’‘诚有不可斥者，往往与《易》《论语》合，不与孔子异道，余观老子，亦’‘’‘孔氏之异流也，不得以相抗，三家皆有以佐世，可以咸伸其所长，而罢了黜其奇衺(古通邪)’”并结合所学，得出主张三教合流，相互促进。(2)“‘’‘据材料三家皆有以佐世，可以咸伸其所长，而罢了黜其奇衺(古通邪)’”并结合所学，得出促进了三教合流；为宋朝理学发展奠定基础；促进儒学发展；而主张万物由元气产生；反对迷信鬼神，强调人的能动性；认为社会发展有其客观规律；反对回归传统分封制，一定程度上起到开化民智的作用。答案：(1)内容：主张万物由元气产生；反对迷信鬼神，强调人的能动性；认为社会发展有其客观规律；反对回归传统分封制；主张三教合流，相互促进。(2)价值：促进了三教合流；为宋朝理学发展奠定基础；促进儒学发展；一定程度上起到开化民智的作用。2．(15分)(2019届山西太原二模，47)材料1828年11月，容闳出生于广东省香山县。1850年，他在美国慈善组织资助下进入耶鲁大学学习，四年后以优异成绩毕业，是耶鲁大学乃至所有美国大学里第一个中国毕业生。1860年11“”月，容闳前往天京，对洪仁玕提出七条建议：设立武备学校，海军学校，实业学校，颁定各级学校教育制度等。但当时天国政权已风雨飘摇，容闳发现太平天国远不是自己想象的理想国，他大失所望，落魄离开。1863年秋，容闳到安庆拜见曾国藩，被正式任命为出洋委员，赴美国购买机器筹办机器制造厂，之后又受命协助管理江南制造局。1872年春，容闳被任命为出洋副委员，主抓幼童选派和监督事务，他一共选拔并陪同120名幼童出洋。数十年后，这些留学生成长为转型中国的中坚力量。1898年，70岁的容闳积极参加维新派各种学会活动，甚至把自己在北京东安门的寓所提供给维新党领袖作会场。变法失败后，容闳流亡香港，他转而加入革命党阵营，帮助孙中山筹集起义军费。1912年4月21日容闳“客死异乡。葬礼上，牧师讲了这样一段悼词：假如他还没有老，他一定会亲自参加革命，他”的与生俱来的、热爱效忠中国的光焰，绚丽燃烧，直到他生命的尽头。他的代表作《西学东渐记》堪为近代中国西学东渐和中美交流历史的经典文本。——摘自《中国留学生之父容闳》(1)根据材料并结合所学知识，概括容闳对中国近代化做出的贡献。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析容闳一生支持各项进步事业的原因。(9分)解析：(1)“”根据材料赴美国购买机器筹办机器制造厂，之后又受命协助管理江南制造局，“可知采办机器，发展洋务企业；根据材料1872年春，容闳被任命为出洋副委员，主抓幼童选派和监督事务，他一共选拔并陪同120名幼童出洋。数十年后，这些留学...