水平二体育教学计划

水平二体育教学计划类 别教 学 内 容三年级四年级合 计体育与健康知识安全运动;体育活动与心理感受;运动热情与运动表现;意志品质及其培育;合作行为。运 动 技 能小篮球简单组合动作535小足球简单组合动作5510乒乓球羽毛球简单组合动作325基本体操364278武术简单组合动作336舞蹈简单组合动作426体 能 练 习速度性游戏7512灵敏性游戏6814平衡性练习5611跳跃性练习121224素养练习6612校 本 课 程6612机 动426合 计102102注:1.本表以水平二(小学 3——4 年级)所做得体育教学计划。2.本计划就是以每周 3 学时每学期 17 周制定。3.体育与健康基本知识不专门设理论课讲授,在两学年体育实践课中贯穿进行。四年级(水平二)体育教学全年计划注:1、本表以小学四年级(水平二)所做得全年计划。2、本计划就是以每周 3 学时每学期 17 周制定。3、 带“★”表示体能考核项目,带“●”表示技能考核项目。4、技巧内容有跪跳起、侧手翻组成,测评时由学生任选一项。“平衡”单元教学计划学习领域学 习 内 容第一学期学 习 内 容第二学期学 时学 时运动参加运动技能身体健康心理健康社会适应广播操 ●6广播操6小篮球3羽毛球2小足球1小足球4队列队形3仰卧起坐 ★4技巧 ●7技巧 ●4投掷3投掷4400 米 ★650 米5跨越式跳高4徒手、轻器械操2蹲踞式跳远4跳橡筋2素养练习2素养练习2武术2武术、1舞蹈1舞蹈1游戏1游戏4队列队形2跳绳4跳绳 ★2攀爬:爬杆2校本课程3校本课程3机动1机动1合计51合计51考核项目第一学期跪跳起(侧手翻)、400 米、广播操第二学期仰卧起坐、1 分钟跳绳、连续前滚翻学习背景分析: 选择平衡作为学习内容,就是对小学体育教学教材得恢复起用、提示与探究;就是对体育教学中仅凭竞技运动项目分类得一次挑战;同就是对注重平衡能力培育得一番呵护。身体平衡能反映协调性;平衡物体可显现灵活性,都关系到人在做动作时得质量,就是神经系统发育得一个重要生理依据,也就是准确完成动作得基础。进行平衡活动与相关辅助得体适能活动设计,让学生在感知、操练、运用得体验学习过程中,了解人体平衡器官得有关知识,培育学生良好得身体平衡能力,同时也预防学生在运动中发生损害。学习目标1.能表现出对简单动作与系列动作技能及操作器材得能力。2.在活动中表现出身体得平衡能力及协调性。学习内容平 衡课次具体目标具体内容提 示预设学习过程11、能做出几个简单徒手平衡动作2、了解平衡相关知识徒手平衡:“冲云天”、“小飞机”...