赢取满分策略②——“善于拆分，大题小做”[满 分 策 略]计算题通常被称为“大题”，其原因是：此类试题一般文字叙述量较大，涉及多个物理过程，所给物理情境较复杂，涉及的物理模型较多且不明显，甚至很隐蔽，要运用较多的物理规律进行论证或计算才能求得结论，题目的分值也较重。特别是压轴题 25 题都是一个较复杂的运动过程，整个运动过程往往是由多个连续的、简单的运动过程有机链接而成，能否顺利解题关键是同学们能否顺利地将整个复杂的运动过程分解为独立的、较为简单的过程——即大题小做，各个击破。“大题小做”三步曲第一步：细心审题1.注意关键字句，明确解答目标2.加强判断推理，找出隐含条件3.关注过程细节，弄清内在联系第二步：用心析题1.过程拆分——快速建模物理计算题中研究对象所经历的过程往往比较复杂，在审题获取关键词语、隐含条件后，就要建立相应的物理模型，即对研究对象的各个运动过程进行剖析，建立起清 晰的物理图景，确定每一个过程对应的物理模型、规律及各过程间的联系。2.活用规律——准确答题解答物理计算题时，在透彻分析题给物理情境的基础上，要灵活选用规律和方法分步列式、联立求解。第三步：规范答题1.有必要的文字说明2.有必要的方程式3.有必要的演算过程及明确的结果【模拟示例】 如图 8，ABD 为竖直平面内的光滑绝缘轨道，其中 AB 段是水平的，BD 段为半径 R＝0.2 m 的半圆，两段轨道相切于 B 点，整个轨道处在竖直向下的匀强电场中，场强大小 E＝5.0×103 V/m。一不带电的绝缘小球甲，以速度 v0沿水平轨道向右运动，与静止在 B 点带正电的小球乙发生弹性碰撞。已知甲、乙两球的质量均为 m＝1.0×10－2 kg，乙所带电荷量 q＝2.0×10－5C，g 取 10 m/s2。(水平轨道足够长，甲、乙两球可视为质点，整个运动过程无电荷转移)求：图 8(1)甲、乙两球碰撞后，乙恰能通过轨道的最高点 D，求乙在轨道上的首次落点到 B 点的距离；(2)在满足(1)的条件下，求甲的速度 v0；(3)若甲仍以速度 v0向右运动，增大甲的质量，保持乙的质量不变，求乙在轨道上的首次落点到B 点的距离范围。过程拆分 第(1)问可拆分为 2 个小题：① 求乙恰能通过轨道最高点的速度？建模：竖直面内圆周运动“绳”模型规律：牛顿第二定律__mg ＋ Eq ＝ ② 求乙在轨道上的首次落点到 B 点的距离 x?建模：乙离开 D 点后做类平抛运动 规律：2 R ＝ t 2 __x ＝ v Dt第(2)问可拆为 2 个...
