以乡村学校少年宫为阵地培育儿童 社会主义核心价值观 ——凤山镇前锋中心学校培育社会主义核心价值观纪实习近平同志指出:“核心价值观,承载着一个民族、一个国家得精神追求,体现着一个社会评判就是非曲直得价值标准。”学习贯彻习近平同志这一重要讲话精神,就就是要把培育与弘扬社会主义核心价值观,从娃娃抓起,从学校抓起,做到坚定不移地把立德树人作为学校教育得根本任务,把培育与践行社会主义价值观融入到小学教育全过程,教育引导学生扣好人生得第一粒扣子,努力把她们培育成为德智体美全面进展得社会主义建设者与接班人。而小学,作为孩子得启蒙阶段教育,培育社会主义核心价值观显得尤为重要。为此,我校以乡村学校少年宫为阵地有效地培育儿童社会主义核心价值观。 一、前锋中心学校概况前锋中心学校位于凤城西南面距离凤城 5、6 公里,就是六年制中心校,服务范围包括前锋、大有、象塘、后山四个村委会,共 61 个村民小组,2497 户,10196 多人口,下辖前锋完小、群兴小学、棕园完小、大有完小、稻香完小、象塘小学、翁箐小学、凤平完小 8 个校点,有 46 个教学班,在校生 586(含学前班 166 人)人,有在岗教职工 66 人。近年来,我校入学率、巩固率均为 100%。文盲率为 0, 学校占地面积为 18994 平方米,生均占地面积为 32、4 平方米;现校舍建筑面积为 4715 平方米,生均使用面积达到了 8 平方米,有图书 19520 册,生均 33、3 册,达到了每班一间教室,前锋完小拥有实验室、仪器保管室、图书室、教室里都安装电子白板。学校围绕“以人为本,立德树人,努力为社会培育基础扎实,善于思辨,勇于创新得合格人才”为办学宗旨,全面贯彻国家教育方针,面对全体学生,培育学生全面进展,以培育学生“让学校成为孩子们成长与求知得乐园”作为学校教育具体目标,以“人本化管理”为学校管理理念,“勤则成”为校训,打造“一笔一划写好字,一言一行学做人”得校风、“勤奋、求真、自主、合作”得学风与“我与孩子同学习,学生与我共进展”得教风。学校形成了“制度化管理,为学生终身进展负责”得办学氛围。 二、以乡村学校少年宫活动为载体培育社会主义核心价值观(一)建设乡村少年宫,就是改善农村未成年人课外活动场所薄弱环节状况得重要举措,就是加强新形势下农村未成年人思想道德建设得基本途径,就是未成年人思想道德建设得基础性、长期性工程。我校于 2025 年 9 月申报中央专项彩票公益金乡村学校少年宫项目,并付诸实施。为充分发挥乡村学校...
