高考中常见得艺术手法及其作用1、艺术手法: 包括修辞手法、表现手法、表达方式。2、表现手法(写作方法) :联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 、总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节进展。３、表达方式: 记叙、议论、说明、抒情、描写。4、表现手法与描写手法实际上都就是一种创作方法,但其内涵不同。表现手法内涵可从如下多个方面考虑:① 抒情方式(借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆等。)②表现方法(托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、联想、象征等。)③ 结构特点(前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、、详略、倒叙、插叙等。)描写手法从描写得对象可分为:人物描写、环境描写与场面描写、人物描写可分为语言、动作、心理、外貌四个方面;环境描写包括自然环境描写与社会环境描写;场面描写可分为动景、静景描写、从描写得详略瞧,可分为细描与白描。从描写得方法瞧,可分为实写与虚写、正面描写与侧面描写。5、高考试卷中常见得艺术手法有叙述、描写、抒情、议论、说明、对话、比方、夸张、象征、变形、烘托、渲染、对比、反衬、伏笔、暗示、双关、拟人等。附 1:常见得修辞手法及其作用１。比方:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜亮得印象;化无形为有形,使抽象得事物更形象具体, 使深奥得道理变得浅显易懂、如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵、送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香、诚信,维系世间温情得纽带,有了您,人们不再感到冬日得严寒,有了您,人们时刻感到春天得温暖。诚信,人类精神得缔造者,有了您,世间少一些尔虞我诈,少一些世态炎凉。窄窄得木板,就是一支飞鸣得利箭。小小得三角帆,就是一支彩色得大翅膀。２、拟人:能使读者对所表达事物产生鲜亮得印象,产生强烈得感情,引起共鸣。如:腾跃时,模样像就是欢乐;打旋时,模样像就是眩晕;倾斜时,模样像就是胆怯…((张歧《信念——瞧帆板表演》)老人们真幽默,吃着西瓜与夏天告辞,说就是“啃秋”。人们终于迎来了新秋,迎来了这楚楚动人得新娘子、秋山,变得丰腴起来了;秋水,变得温柔起来;秋风,变得凉爽起来了;秋云,变得淡远起来、3、借代:能起到突出形象,使之具体、生动得效果。如:您们就是初升得太阳,希望寄予在您们身上、革命加科学将使您们如虎添翼,把...
