第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制享受游泳的快乐(作文500~600)?运动对人的好处许多,尤其是游泳。游泳,可以熬炼出一颗有力的心脏;游泳,可以增加反抗力;游泳,可以增加肺部功能……还能给人带来欢乐。为了让我变得更健康,爸爸妈妈让我去学游泳。也许是在8、9岁的时候,我和同学们一起学游泳。刚来到泳池的时候,我不禁不寒而栗,由于要在这么大的`水池里无依无靠地游来游去。随着教练的口令,大家都齐刷刷地跳进水里,只有我还瑟瑟颤抖地站着。教练走过来严峻地说:“快点跳下来!”我怕教练还会说我,只好不情愿地跳下水。跳下水后,我紧紧地攥着浮板。第一天先要熟识水性,教练让我们把手放在池壁,肩膀要到水中,然后围着池边一圈一圈地走。过了一会儿,大家都累得晕头转向了,可教练仍旧叫我们反复练习。之后的几次课里,我们学习了蹬脚、憋气和划手。学习蹬脚的时候,教练让我们扶着池壁,身体飘起来,先把脚收起来,然后翻脚,最终第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制蹬出去,再快速的夹在一起。随着老师“收翻蹬夹”的口令,大家都根据老师说的,用劲地扒着池壁做“收翻蹬夹”的动作。经过了反复地练习,我最终娴熟地把握了动作。从那时候起,我慢慢觉得游泳也不是一件很困难,很恐怖的事情。于是,开头喜爱上了游泳。学习了蹬脚,下一步就是学憋气了。第一次憋气,我坚持的时间最长,同学都向我请教,教练也夸我有进步,胆子大了。于是,我对学习游泳有了很大的信念。会了憋气之后,就要协作着蹬脚,扶着浮板,向前游。第一次练蹬脚憋气,我就喝了一大口水。鼻子里进了水,酸酸的。水还呛得我喘不过气来。上一节课还很得意地向同学们炫耀,这次却失败了。我为了不落在别人后面,休息的时候也练习,还向教练请教,最终最终克服了困难,又把握了一项技能。最终一步,就是学习划手。在地面上学划手,我很快就学会了,但是一到水中,协作着脚做,就乱了套。动作很不标准,有的时候整个身体都是竖着在水中的。过了几节课,老师第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制说把浮板摘掉,一个一个地检查。我听了之后就慌了神,不知道怎么办才好,又像刚开头一样,站在水边迟迟不愿下水。教练看我有些可怕,就对我说:“之前那么多困难都克服了,还用怕这一次。”我听了之后,鼓足了士气,跳下水去,还做好了沉下水底的预备,可是没想到,我却浮起来了,学会了游泳。学会游泳后,只要有时间,我们一家就会去游泳,感受运动带给我们的乐趣。我运动,我欢乐,我健康。是呀,从运动的过程当中,我们不仅获得了健康的身体,还能从中体会到它带给我们的欢乐。它会让我们的生活变得充实,让苦恼都随着汗水流走,让疾病远离我们。