授课过程及教学内容:德育故事 《桃花心木——种树得故事》——我们需要一种独立自主得意识,学会接纳生活中得风与雨
不依赖环境,勇于面对困难,历练一颗坚韧得心
讲授新课 长江航道局洪湖航道管理处普通仪修工郑启湘,30 多年如一日,立足授课章节永恒之光——记“航标灯王”郑启湘授课方法讲授法教学资源教参,多煤体教学目标学习目标:通过对郑启湘得楷模事迹得学习,让我们认识到她能吃苦耐劳,坚持走岗位成才之路得事迹,仔细得刻苦钻研专业知识,把研制开发当成毕生得事业
德育目标:培育学生创新得精神与与时俱进得态度、教学重点与难点重点:如何在结合自己得工作来学习、革新
难点: 如何坚持学习、复习提问及新课导入赵大坪身上有哪些让我们学习得精神
岗位,刻苦自学,潜心钻研节能技术,成功发明了长江航道新一代太阳能一体化航标灯,被誉为新时期得“航标灯王”
197 ３年,郑启湘从部队复员,来到长江航道局洪湖航道处仪修组当上了一名普通仪修工
从小就喜爱捣鼓电器得郑启湘,一踏上工作岗位就遭遇一个残酷得现实: 那年冬天,长江中游界牌水道吃紧,航标灯损坏严重,仪修组得老师傅们都在没日没夜地加班
而只有小学文化程度得郑启湘只能站在旁边干瞪眼,无从下手、这时,她深切体会到,一个人不管干哪一行,缺少知识,没有过硬得专业技术将寸步难行
军营得多年磨砺,使郑启湘练就了一种不服输得性格
于就是,白天向师傅请教,晚上向书本学习,她开始边工作边刻苦自学,无论出差还就是下现场,走到哪儿学到哪儿
正就是在这种不服输得性格与好学苦学得“钉子”精神激励下,郑启湘一步步从基础学起,三年坚持自学完成了初中与高中得全部数学、物理课程,并自费参加了吉林大学物理系主办得电子技术函授培训班,一年后以优异得成绩结业,专业水平与业务技能突飞猛进
到１９ 82 年,郑启湘已开始担任洪湖航道处仪修组组长,由从前得外行变成了内行,“小工”变成了“高工”,
