【〃双减〃典例】**区落实“双减〃构建良好教育生态经验总结“双减”意见的出台,为新时代统筹推动义务教育高质量进展提供了思想指引,为办好人民满意的教育提供了根本遵循,背后的实质是教育的返璞归真
自“双减”工作启动以来,**区不断强化学校教育主阵地作用,多措并举做好减轻学生作业、校外培训负担的“减法”,同时做好赋能学生健康成长、全面进展的“加法”,积极构建良好教育生态,确保“双减”工作落地生根、落实见效
一、坚持强化支撑、优化保障,增加优质教育资源供给一是着力增加教育资源供给,扩大优质教育总量区委、区政府高度重视教育事业进展,千方百计加大资金投入,持之以恒改善办学条件,全力保障孩子“有学上”“上好学”,高起点办好“家门”的每所学校
2025 年以来,先后投入 35
14 亿元,新改扩建中小学、幼儿园 75 所,新增学位 3
先后实施了塑胶运动场地改造提升、取暖改造、校舍维修和教学设备更新等工程,为广阔师生制造了舒适的工作学习环境
今年,**教育方面的动作也很大,在建、建成的学校、幼儿园达到 25 所,全部投入使用后,110 余名学生将实现就近入学
其中,经济区实验学校等2 所学校今年已投入使用,**区第二实验小学西校区等 2 所学校年底前投入使用,**区富亭街中学、富亭街小学等 3 所学校明年暑假投入使用
2025 年,再开工建设**区白云路小学、经济区锦阳初中、改建原**师范等 4 所学校
推动全区学校布局更趋合理,优质教育资源配置更加优化
相关经验做法《**教育报》头版头条、《中国教育报》大篇幅刊发推介
二是不断加强师资队伍建设,助力教育质量提升今年,新招考老师 460 人,老师队伍结构进一步优化
每年拨付 1 万元专款用于老师培训;投入 1 万元设立教学成果奖
区政府相继出台政策,实行老师职称岗位分级竞聘、中小学中级和初级老师岗位贯穿使用、聘任制老师与在编老师