XX 学校寒假心、理健康教育活动总结孩子的心理健康离不开家长的爱，离不开家庭教育
寒假，我校通过 “亲子谈心、一刻钟”、“爱从会表达开始”、“亲子共读一本书”、“亲 子共看一部电影”等活动形式，增强了亲子间的沟通，同时也促进了家长 与孩子关系的融合
一、排列寒假计划，学习玩耍两不误一份好的寒假计划，可以帮助我们在寒假的时候做到学习、玩耍两不 误
在寒假伊始，学校要求每一位同学都制定属于自己的寒假计划，既做 到在学习上查漏补缺，又能放松娱乐，开快乐心度过寒假生活
二、爱从会表达开始寒假，对于孩子而言总是满怀期待的，而作为家长却可能是几分高兴 几分忧
手机、游戏、作业 所有的这些都可能让很多父母头大
很 多父母不知道该如何跟孩子沟通，不知道该如何去理解他们，因此时常感 到困惑和无奈
为了帮助家长与孩子加强亲子沟通，和孩子建立良好的亲 子关系，促进孩子的健康成长，在寒假第二周的心理微课堂里，学校心理 老师给家长们分享了非暴力亲子沟通技巧
三、假期外出增长见识假期生活丰富多彩，同学们利用寒假的时间，跟爸爸妈妈们出去游玩， 拓宽眼界，增长见识
四、亲子共读一本书“书中自有黄金屋”，亲子阅读为孩子们打开了一扇认识世界、了解 自我的窗，架起了一座亲子沟通的桥
寒假里，家长们每天都抽出时间和 孩子们一起阅读，在书的海洋里遨游
通过阅读帮助孩子养成良好的阅读 习惯，和孩子们共同感受读书的欢乐
五、居家劳动教育活动劳动是财宝的源泉，也是幸福的源泉
家长鼓舞并支持孩子积极参加 社会实践活动，让孩子在假期时间做一些力所能及的家务，能让孩子感觉 到自己的价值，同时也培育了孩子的生活能力
信任我们每个班级已经涌 现出许多“做菜小能手”、“整理小达人”
六、电影时刻，温馨时刻在父母的陪伴下，孩子们度过了两个小时温馨的电影时刻，老师们相 信，无论看的是什么电影，这份温暖都会在孩子们的心、中
七、居家运动教
