《我劳动我光荣》主题班会(3 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
《我劳动我光荣》主题班会活动目的 1.培育学生热爱劳动的意识
2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为
活动准备 歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》 《乡间小路》,故事《得过且过》,小品《起床》,诗歌《晚归》
活动过程 (一)身边的实例引起话题导入:同学们,前几天发生了一件事,应该引起同学们的思考
有一天,老师看到班里的地面脏了,就叫一名同学把地扫了,谁知这位同学却说:“我才不干呢,怎么老叫我干这活呀
”听了这件事,你们有什么想法
学生自由发言
《我劳动我光荣》主题班会现在开始
(二)合唱歌曲全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》
(三)学生讲身边劳动的故事1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》
2.讲自己看见的周围劳动的故事
3.老师小结:是啊,在我们身边,在我们周围,有许许多多劳动的例子,没有劳动就没有多姿多彩的世界
4.听诗朗诵《晚归》,欣赏歌曲《乡间小路》
天边最后一缕霞光,在无边的大地上留下一片苍茫
孤独的车行驶在路上,发出隆隆的声响
前方有萤火闪耀,那是谁家的灯光,把晚归的人希望
劳累一天的人,难得享受这时间
怕惊扰了天边的月,怕惊扰了熟睡的星,还有前方的灯光
5.每当唱起这首时,我们就想起农民伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家的情景,各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们制造了今日的幸福生活,他们才是光荣的
(四)小品表演、播放歌曲《起床》晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……1.小品中的做得对吗
那么,哪些事情做得不对呢
大家讨论:谁来说说明明哪些事情做得不对
2.引导:确实,在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的
像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏,这一点又说明了什么呢
3.歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》:小喜鹊造新房,