施工技术与组织 课程讲稿绪论一、简要介绍本书的两大部分内容及本课程在以后实际工作中的应用1.本书前半部分讲解施工技术部分，主要是详细介绍从土方、基础到主题混凝土再到防水等个分部工程的施工方法、施工机械等内容，后半部分主要讲解施工组织内容，具体包括流水施工表达方式中的横道图和网络图的绘制方法、参数的计算方法等。2.本课程将在施工过程的技术、项目管理、工程监理等岗位上皆有应用。二、讨论对象、任务、学习方法1. 讨论对象：讨论最有效地建造房屋的理论、方法及施工规律，目的用最少的消耗取得最大的成果，使项目及早投产或使用。2. 任务：通过本课程的学习，使学生产生了解专业方针，政策及最新进展动态，能够参考或独立编制施工方案及施工组织文件，并能独立分析，解决专业问题。3. 学习方法：理论实习，勤转施工场地，多学法律规范。三、我国建筑施工技术的进展1. 从事人员人数庞大：超过 4000 万，其中 90%是农民工。2. 项目管理与发达国家有较大差距：我国正处在企业管理制度的建立阶段，发达国家（以欧盟与美国为首）正集中转为进展项目管理机制，并已趋成熟，获得较好效果，我国借鉴的世界银行贷款的鲁布革水电站，取得较好经济济效果。3. 施工技术：已有质的飞跃有些已达到国际领先水平。四、土方工程简介1.内容：挖、填、运、排、降、支2.特点：量大.影响因素多.施工条件复杂3.意义：提高效率（包括：缩短工期、降低造价等）五、相关知识点1.土的工程分类：按施工专业要求分：八类：2.可松性：（土方工程理是以自然状态体积来计算的）设想改进 压缩性：指标：压缩率 作业和思考题：某基坑坑底长 85M,深 8M，四边放坡，坡底 1：0.5 已知：KS=1.14 KS =1.05´计算：1.土方开挖的工程量 2.若基础及地下室占体积为 21000M3,则应预留多少松散土目填？ 3.多余土方用斗容量 3.5M3的汔车外运，需运多少车？提示：坡度＝＝课后小结及教学后记：本课教育评注（课堂设计理念，实际教学效果） 施工技术与组织 课程讲稿一.场地设计标高目的和要求1.使场地平整，达到人们所要求的平面，为施工制造条件。2.要求：满足规划，生产工艺及运输，排水及最高洪水位且总的土方量最小。二.无标高要求的平缓场地设计标高确定 1.划分边长为 a 的方格，在角点标上原地形标高 Z: 2.按挖填平衡原则求 设想改进 式中：Z1——一个方格独有的角点标高； Z2，Z3，Z4——分别为二、三、四个方格所共有的角点标高。3.以 ...
