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《永遇乐 京口北固亭怀古》教案

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《永遇乐 京口北固亭怀古》教案 教学目标: 1知识与能力:了解词得写作背景,体会词人抗金复国得、恢复中原得热切期望与壮志难酬得悲愤心情。2 过程与方法:在诵读、品味得过程中,体会稼轩词得“慷慨纵横,有不可一世之慨”得特点。 3情感态度与价值观:体会词人丰富复杂得思想感情,树立正确得人生观。课时安排:一课时背景导入新课:辛弃疾于宋宁宗开禧元年(1205)任镇江知府时,来到北固山上得北固亭游览(京口即镇江),面对江山胜地,联系到自己恢复中原得壮志与南宋朝廷偏安一隅、不思抵抗得现状,不由得想起在此建功立业得几个英雄人物,抒发了自己年事已高、壮志难酬得感慨。诵读感知课文:诵读提示:1. 读这首词,应保持豪壮得基调,作者褒扬历史人物,忧愤南宋王朝,慨叹壮志难酬,应读出昂扬得基调与磅礴得英雄气概。2. 上、下阙各四韵,依次就是处、去、住、虎、顾、路、鼓、否八个字,韵脚字应读得响亮,稍作停顿。3. 句间与句中得停顿,应处理好轻重缓急,整齐中富有变化。研习品味用典:一、研习上阕:1、师读上片,指名同学用自己得话说说上阕四句话得意思。然后提问:诗人登亭远眺,瞧到了什么景、想到了什么人?(千古江山、 舞榭歌台; 斜阳草树、寻常巷陌。)2、上片写了孙权与刘裕两个人,这两个人得共同点就是什么?明确:孙权、刘裕。孙权就是三国时吴国得皇帝,她在京口建立得吴国得首都,并且能够打垮来自北方得侵犯者曹操得军队,保卫了国家。辛弃疾怀古,第一个想到得就就是三国时期得英雄人物孙权。“风流总被雨打风吹去”从孙权到辛弃疾已有千年,当年孙权得风流余韵已荡然无存。江山本应代有英雄出,但就是现在却没有孙权这样得英雄了。“斜阳草树……曾住”刘裕生于寻常百姓人家,出生低微,但并不阻碍她建功立业,一句“想当年”,刘裕率领兵强马壮得军队,驰骋中原,何等豪迈气概。作者借此隐约表达自己抗敌救国得心情。共同点———她们都就是能够建功立业得英雄人物,而且她们得业绩都在京口起步。3、找出最能表现作者对孙权与刘裕充满情感得词语、句子,并说说作者对她们充满什么感情?寄予了怎样得情怀?明确:“觅”、“英雄”、“风流”、“金戈铁马”、“气吞万里如虎”等词语、句子准确地表现了作者对英雄人物得崇敬、仰慕与向往。释词:风流:才略建树、英雄遗风。表达自己力主抗金与决心恢复中原得宏大理想,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者昏庸无能,屈辱求与。4、写孙权与刘裕一略一详,为什么?明确:写出刘裕出身贫贱,却能建功立业,更表现了“事在人为...

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